宏观经济学题目！！！求详细解答 ..
（1）Y=C+I+G，C=1400+0.8Yd，I=200-50r，T=0.25Y，G=200，Yd=Y-T
联立以上式子得，0.4Y=1800-50r
M/P=L，M=900，P=1，L=0.4Y-100r
联立以上式子得，900=0.4Y-100r
解得，Y=3750，r=6，即均衡国民收入及利率
将0.4Y=1800-50r带入M/P=0.4Y-100r，消去r得，M/P=1.2Y-3600
带入M=900得，P=900/（1.2Y-3600），即总需求函数
唯一需要解释的是M为名义货币供给，除以物价才是实际货币供给
（2）联立P=900/（1.2Y-3600）和Y=3350+400P
解得P=1，Y=3750
（3）将Y=3800带入900=0.4Y-100r，得r=6.2
C=1400+0.8Yd=1400+0.8（1-T）Y=3680
I=200-50r=-110
得G=Y-C-I=3800-3680-（-110）=230，即，应增加支出30
络腮胡须激光脱毛要几次，还会再长吗
建议：您好，男人有络腮胡须是很正常的，这样很有男人味的，不需要脱毛治疗的啊，再有激光并不是永久性脱毛的，还会在长的
浴肆避鬼解释
《浴肆避鬼》（明《七修类稿》卷十四）说的是这样的一个故事：
传说一澡堂附近有“鬼”，一次，有人夜半独自行走，途中遇雨，他打开雨伞，忽然看到有人躲在他雨伞下避雨，他暗想此必是“鬼”了。他忙快步走，当行至桥上时，他把“鬼”逼下河水中，便匆匆跑开，赶到到了澡堂。不久，见一人满身湿淋淋进来，口喘着气说：“我被打伞鬼逼下河中，几乎被淹死。”这时，他们讲起刚才的遭遇，才明白这是一场误会。又有一次，有一人到澡堂洗澡，路上天色昏暗又下小雨，他听到身后面有木屐的响声，回头一看，是一个大头，身高二尺多，他立定想仔细观察，看到“大头”又随即立定不走，他开步走“大头”又跟着走，他走快点“大头”又走快点。他恐慌起来，怀疑是自己遇到了“鬼”，急忙跑进澡堂，未及掩门，“大头”也跟着闯进来，把他吓得胆都快破了。他在灯光下一看，原来“大头”是一个小孩。小孩戴着一顶大斗笠挡雨，也怕“鬼”，故紧紧跟着大人的身后面，寻求大人的保护，所以他停小孩也停，他走小孩也走。这也是一场误会。
读了此文，不觉哑然失笑。大凡人怕“鬼”，必先从心理上恐惧，往往先入为主，产生误会，误将人或其他事物看成是“鬼”，并以此以讹传讹，以为真见“鬼”。其实，这是自己吓自己。要使这些人明白世上本无“鬼”，“鬼”是自己心造的“幻影”。要弄清“鬼”的真相，就要大兴调查研究之风。凡事必细心观察，弄清实情，才下结论，绝不能捕风捉影，臆测有“鬼”，自造恐慌。
当今，社会改革复杂繁纷，常人往往为一些假象所迷惑。也会生出许多“暗鬼”，使一些人无所适从，以至走入歧途。警惕啊，世人！
《挫折》求阅读答案
1.顺理成章 举措 障碍
2..近义词：结果 焦急
反义词：坎坷 失败
3.不仅 而且 是 还是
4.对孩子宠爱有加 走路也走不好 让孩子学会专心和有困难自己解决 断断续续的挖了十几道缺口，然后用木棒搭乘一座座小桥 拖一把铁锹，在孩子前进的道路上设置沟壑，把平坦的大道变成窄道，让孩子勇敢地走上去，这样，他们就会专注于脚下的路，才不至于误入歧途。
5.答：我遇到过学习上的挫折，我是用“不经历风雨，怎能见彩虹”这句话在遇到困难时激励自己，让自己勇敢面对的。
6:有啊，在我成长的道路上,长辈们有时候有意设置“沟壑”“坎坷(kǎn kě)”,但我理解他们的这份苦心。不jin磨炼意志,锻炼胆量,使我们人生少些失败,多些成功。
或者
挫折是一个人一生难以拒绝的伴侣。它虽然常常给人各种痛苦，却更能让人品尝到痛苦之后的喜悦。尽管我才迈出人生道路的开端，但一次次挫折却早已伴随我走过一个又一个春夏秋冬，而且它们都让我尝到大大小小的喜悦。
就拿我经历过的一次小挫折来说吧。
那是一个春天的季节里，植物老师讲的做“生态球”的事老在我脑海里“翻腾”，整整一个星期我都在盼望能自己动手做一个“生态球”。这个星期过得真慢，好不容易等到了星期六这一天！我找来了一个空“百事可乐”瓶子，又去河边找来一些水草、细沙，放在瓶里，瓶里灌满清澈的河水，还抓了几条漂亮的小鱼装进去。我盖上瓶盖，站在一边欣赏我的“杰作”。一个透明的“生态球”做成了！真漂亮！小鱼儿在里面游来游去。我高兴极了，把这个“生态球”放在窗台上，让阳光照着它。
第二天早上一起床，我连忙跑到窗台边去看。呀！鱼儿全死了。这是怎么一回事呢？我心里好难受好难受。这可是我一天辛苦劳动的成果啊！难道就这样失去了吗？鱼怎么会死呢？我赶到学校去问老师。教师拿着我做的“生态球”看了看，笑着对我说：“你不该盖上瓶盖，水也灌得太满。”我恍然大悟：植物在水里生存，鱼儿在水里呼吸，都需要氧气，我把瓶盖盖紧，氧气从哪里来呢？我于是重新做了一个“生态球”，让它能与空气很好地接触。这一次鱼儿不但没有死，而且在水中游得自由自在，水草也长得很鲜嫩，让人看了十分舒服。我终于在挫折后取得了胜利。
这次小小的挫折，让我明白了一个道理：在受到挫折时，要努力寻找失败的原因，要不懈努力，最后一定会胜利的。每一次挫折带给人的决不仅仅是痛苦，更有挫折后成功的喜悦。