高中生物高考知识点那么多，怎样更有效记住。
首先，生物最重要的东西是课本，因为高考出题的老师都是看着课本来出的，所以课本一定要吃透。还有，生物最喜欢玩的是文字游戏，所以在看书的过程中注意力要高度集中，一些程度副词“一切、所有、大多数”等要特别留意，时时刻刻都要想着老师会怎么出题，这样加之以思考地看书就能很快记住。
其次，就是参考书的运用了，里面一些总结比较重要，这就是在一轮复习中做的事，不知楼主还有没有时间复习了。
饿，我也是今年的高考生，没什么时间回答得很全面，你细细地追问吧，有时间就回。
如何快速记忆生物知识点
1、第一章细胞的结构中有关细胞膜的记忆
线叶双(线粒体、叶绿体有双层膜) 无心糖(没有膜结构的是中心体和核糖体)
2、原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆
原核生物：一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子 真核生物：一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了 原核生物中有唯一的细胞器：原(原核生物)来有核(核糖体)
3、矿质元素(N、P、K)的作用
蛋(N)黄(缺氮时叶子发黄)，(P)淋浴(绿)(意指缺P时叶子暗绿) (K)甲肝(杆)(意指缺钾时茎杆细弱)
4、生物的生长发育中各种激素缺乏或者过多时的症状区分
A、生长激素缺失或者过多时的症状
一头生(生长素)猪(侏儒症)不老实，将它的肢端(肢端肥大症)锯(巨人症)了去
B、胰岛素中两种细胞的作用
阿(A)姨长得很高--即胰岛素A细胞产生胰高血糖素
5、遗传病与优生中的各种遗传病
仙(显性致基因遗传)单(单基因)不够(佝偻病)吃软(软骨发育不全)饼(并指) 白(白化病)龙(先天性聋哑)笨(苯丙酮尿症))
青少年(糖尿病)无脑(儿)唇裂多(多基因遗传)怨(原发性高血压)啊
动物的个体发育歌诀
受精卵分动植极，胚胎发育四时期，
卵裂囊胚原肠胚，组织器官分化期。
外胚表皮附神感，内胚腺体呼消皮，
中胚循环真脊骨，内脏外膜排生肌。
6、植物有丝分裂
一
仁膜消失现两体,
赤道板上排整齐,
一分为二向两极,
两消两现建新壁.
(膜仁重现失两体)
二
膜仁消，两体现
点排中央赤道板
点裂体分去两极
两消两现新壁建
三
膜仁消失显两体，
形数清晰赤道齐，
点裂数增均两极，
两消三现重开始。
四
有丝分裂分五段，间前中后末相连，
间期首先作准备，染体复制在其间，
膜仁消失现两体，赤道板上排整齐，
均分牵引到两极，两消两现新壁建。
五
细胞周期分五段
间前中后末相连
间期首先做准备
两消两现貌巨变
着丝点聚赤道面
纺牵染体分两组
两现两消新壁现
六
前:两失两现一散乱
中:着丝点一平面,数目形态清晰见
后:着丝点一分二,数目加倍两移开
末:两现两失一重建.
高中生物知识点如何记忆才能记得牢？
有效提高记忆力，一般来说有两个途径（方法）：
1、“吃”，是的，吃也可以提高记忆力，而且还是科学家们说的，吃一些富含磷脂的食物可以补充大脑记忆所需，比如鱼头，核桃、花生等植物的籽或核，还有蜂花粉、蜂皇浆等保健品也有一些奇特功效。但是这种方法不是最有效的。
2、“练”，好的记忆力都是练出来的，包括世界级的记忆大师们也都是靠后天训练培养出来的超级记忆力，一般的，比较有效地训练方法有三个：
（1）速读法（又叫全脑速读记忆）：速读法是在快速阅读的基础上进行记忆训练的，实际上，两者是同时进行也是相互相成的，别以为阅读速度快了记忆就差了，因为这里靠的不是左脑意识的逻辑记忆，而是右脑潜意识的图像记忆，后者比前者强100万倍。
通过速读记忆训练的朋友都知道，速度越快记忆越好，详细学习资料你可以到 “精英特速读记忆训练网站”学习，下载软件练习。
（2）图像法（又叫联结记忆术）：图像法也是运用右脑的图像记忆功能，发挥右脑想象力来联结不同图像之间的关系，从而变成一个让人记忆深刻的故事来实现超大容量的记忆，关于联结记忆术，“精英特速读记忆训练”也有训练，这个方法是很多记忆大师都在使用的方法。
（3）导图法（又叫思维导图）：思维导图是一个伟大的发明，不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。
（4）、如果是正在考试或者正在忙着备考的学生，我建议学习一下精英特，能够提高记忆力和学习效率，精.英特速读也是我们协会认可的。希望你早日进步！
希望我的回答能帮到你，望采纳。
怎样快速记忆高中生物
怎样快速记忆高中生物
高中生物分为必修和选修两中.
必修的就是123这三本书,讲的是从个体到与变异到种群的三本书,
选修题目多出现在最后的选做题,一般,学的是选修1和3.这样,你可以把重点放在一本书上,另一本差不多就可以放弃了.
接着说生物的学习.
生物不是很难,关键是要把每一章都记得,你可以每学习完一章就自己把该章的知识点列成一个大纲,
记不住,就贴在床边,每天都看一次.
生物关键在于总结和贯通,这两点做到了,一般125以上都是可以的.
你可以从简单到深入.先做简单的题,搞懂每一题的西路后,总结每一类题的解法,还可把错题记在一本本子里,复习的时候可以看看.
然后做做难题,关键是思路,每一题靠什么知识点,都必须明白.
重点是实验题,个人观点比较强的题目,然后记住科学用语,就可以了.
所以,知识点记忆,就用大纲；知识点的运用,就靠做题.我现在读高三,选生物专业,就是用这种办法的,考试一般都有名次排.所以,一点点经验之谈,希望对你有用吧.
最终,每一个学科要提高,都是要靠努力和信心的.加油吧.