S:Spherical 球镜(近视或远视的度数) C:Cylindrical 柱镜(散光度数) A:Axls 轴位(散光度数的方向,如有散光就有轴位) VA:Vision 视力(看物体的清晰程度如1.0/1.

用标准视力表,隔5米远,如果是用镜子的话就隔2.5米远,用勺子之类的东西遮住一只眼睛,一般从4.8开始指,看得清就往下指,看不清就往上,一排不能错两个以上,错两个以上就不行了,测好一只再测另一只.

电脑验光单具体字符解释:1、SCA三个字幕对应下来分辨代表近视或远视度数,散光度数和散光轴位,一般上面是右眼,下面是左眼.2、PD:数字 表示瞳距.瞳距是两眼瞳孔之间的距离,框架眼镜在加工的时候需要这个参数.电脑验光处方一般都会略高于实际度数,因此眼睛度数并非如此,但可判断是否出现近视.这种情况医生的建议比较合理,隔段时间再复查,看是否有改善,且注意比较前后两次的裸眼视力是否正常,近视越早发现越好.特别是18岁以下的孩子,尚处于视力发育期,眼睛的调节性强,发现近视,及时的纠正不好的用眼习惯,并且配合口服乐睛视力营养素,每天两包,坚持服用一段时间,近视度数会逐渐降低,视力会提升.

儿童视力检查报告的和成人的视力报告相同.如果孩子有屈光不正,检查比较详细,会有裸眼视力和矫正视力两项,部分患者还会有散瞳后的矫正视力.报告单里OD,R表示右眼,OS,L表示左眼;+表示远视,-表示近视;电脑验光单里s表示球镜(度数),c表示柱镜(散光),a表示柱镜的轴度.视力读数用0.1到1.0之间,或者是4.0或5.0之间表示.

VD:0.00 ————镜眼距(眼镜到眼睛的距离一般为12vmm) CYL:MIX <R(右眼)>SCA +2.50(球镜度数)+2.25(散光) 100(散光的方向~轴向) +2.50+2.00 100 S.E.+3.50 <L(左眼)0>SCA +2.75+2.25 80 +2.75+2.00 75 S.E.4.00 PD:53(瞳距) 散光度数很高,容易形成弱视,弱视治疗起来比较麻烦,首先要佩戴眼镜,然后进行功能训练,最佳时期就是学龄前,因为基本上每天都要训练,上学了就没那么多时间,这个过程可能要持续几年时间,直到能看到1.0的标准视力,然后还要进行巩固训练!希望对你有所帮助

R. RE. OD代表右眼 L. LE. OS代表左眼 S代表球镜(近视(-)或远视(+)度数) C代表柱镜(近视散光(-)或远视散光(+)度数) A代表轴位(散光度数方向) PD代表瞳距 了解这些,基本能看懂验光单了

小孩儿的视力检查结果他可能会给你一个那个实力检查表,然后上面有写的你的度数啦,还有你的就是是否弱势,或者就是说是否有斜视,因为他又而在刚开始视力发育的时候就很容易,因为用眼不正确,所以导致弱视或者是显示家长一定要注意,然后要尽早的带她去进行检查,这样子的话会对他们非常有帮助的.

仅供参考.电脑验光结果:左眼远视175度,近视散光25度(复性远视散光);右眼远视75度,近视散光175度(混合散光).需要到医院做散瞳验光检查.

一个全面的视光检查,除了普通的视力检查以外,还包括双眼协调、视野、眼压、颜色视觉、眼球内外健康等检查.(1)视力检查.量度中央视力,检查青少年儿童是否有近.

左右眼的前三次只是检查经过,最后se是结果,双眼均为200度远视.二楼说的不对,你不看看几岁了,已经七岁了!六岁以后那还会有“很快就没了的”可能?太不专业了,瞎胡说.第一,要看是散瞳前还是散瞳后.第二,这只是客观验光结果,阿托品散瞳后还要配合主觉验光,即插片,看矫正视力(戴镜视力)是否可以达到正常4.9以上,确诊是否有弱视,十二岁之前只要坚持治疗,弱视会治愈,度数会减小,甚至没有,因为你没有散光.