我们首先要明确一点,就是当任意两个人在抛却了彼此身份的限制之后都是有可能成为朋友的,因此这不属于我们的讨论范围,我们要研究的师生关系发生在学与教进行的.
当然,友谊是人类的正常心理需求,是人都会有.
师生之间存在真正的友谊吗?辨论赛正方一份陈词3个问存在,校内是师生,出来是朋友.
如何从正方辩论师生之间有真正的友谊一日为师,终身为师 师者,传道,授业,解惑 师生之间当然可以有真正的友谊 虽然不能像亲情那样 但在学校的日子毕竟还是很长 跟老师相处的时间也很多 自己的每一点进步,都有老师的功能.怎么可能不产生友谊
江湖救急 师生之间有友谊 我方是正方能,起码我这样认为,师生之间应该无话不谈.把心理话说出去.对双方都有好处,不一定师生之间就不存在友谊,你不用害怕老师,但是虽然和老师交朋友,但不代表可以为所欲为,无法无天,在学校时,正常关系,放学后,可以偶而和老师开个玩笑,旦碃测度爻道诧权超护交流一下今天班级发生的事情,一定要有个度,不要太过分,这样就会起到反面效果.
帮忙找个关于师生关系的辩论的材料正方: 长期以来,教师的角色一直是居高临下的知识权威,扮演着教学过程的控制. 因为,师生关系的物质基础是师生之间的教育活动(广义),所以先来检验一下现行的.
师生之间有没有真正友谊 正方?有,互为师生的两个人,如果脾气,性格都很合得来,也能成为很好的朋友,发展成真正的友谊.友谊,是没有身份地位之分的,只要付出真情都可以.
师生之间有没有真正的友谊正方观点在线等有师生之间经常相处
大学中师生之间有真正的友谊观点有,但是很少,一般只有长时间接触有兴趣相投才会成为死党,一般符合这个情况的就只有室友了,毕竟到了大学,人都不怎么纯洁了,的是利用,友情很少
求辩论词:老师与学生能不能成为朋友(辩论词)正反方都要正方:老师是一种职业角色,要求他(她)在自己的学生面前有足够的权威性、可信度,否则学生不会接受他讲的知识.朋友是一种社会角色,要求平等相待,情投意合,合则聚,不合则散.两个角色是冲突的.因此,..反方:老师和学生都是社会中的人,在课堂上是师生关系,在课堂下他们如果情投意合、平等相待,只是把握好彼此朋友关系的分寸(比较有难度),是不妨碍彼此成为朋友的.