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“丁零零”,下课铃响了,老师刚一说“下课”,我们就像小鸟一样拥出了教室.这下. 上课了,同学们又拥进了教室,操场上空荡荡的,校园内又恢复了平静,课间十分钟.

热闹的课间叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了,同学们一溜烟跑出了教室,出去玩他们自己喜欢玩的游戏.他们有的跳绳、有的踢足球、有的跑步,还有的扔沙包. 看,西边.

平时留心观察课间发生的事和人!

“叮铃铃”下课了,我兴冲冲地来到了李鑫的座位上,找他搬手劲,他满不在乎地说:“来吧”,有趣的课间十分钟作文.第一局开始了,李鑫想一口吃成个大胖子,一下把.

下课了 活动内容 ok

“叮叮叮叮”下课铃声响了,我突然开心起来.为什么呢?因为马上就上课间操了.你一定会说:“课间操有什么好,跑操就很累了,还要做操.而且这天气一会儿冷,一会儿热,还不够生气的呢!”那么我一定会回答:“今天可不一样,有自由活动,想怎么玩就怎么玩,多好呀!” 我们做完了操,跑完了步,便自由活动了.这时的我们就像笼子里的小鸟被放了出来,又可以展翅飞翔.“哦,后面有些同学正在玩沙包!”我好奇的走过去一看,竟把.

最近,我玩了一次游戏,那场面真是太好玩了! 那天,妈妈批准我玩一次游戏机,听到这个振奋人心的消息,我万分高兴,便迫不及待地打开了游戏机 打开游戏机,我便选了“格斗类”因为里面有我喜欢玩的游戏,有“小猪处妖魔”、“大闹游艺场”、“神奇宝贝”、“桃太郎”、“大闹魔鬼村”┅┅ 在玩“小猪除妖魔”的时候,我瞪大双眼,保持警惕,因为,危险随时都会到来.我用“小猪”随时踢着猪蹄,因为你一不小心,可能小猪就要挂了.

课间十分钟 说起我们学校恐怕最热闹的就要属下课十分钟了. “叮——”,只要下课铃声一响,同学们的板凳上就像是有钉子似的,坐都坐不稳,心也早就不在教室里了. “下课!”只要老师的话音一落,同学们便向教室外奔去,像一群关在笼子的小鸟得到了自由,像一群难民看到了食物,教室外就像是有魔力一般地吸引着我们. “玩去了!”同学们欢呼着跑向教室外,像一群小孩得到了糖果一般的高兴,没有什么能让我们的快乐“打折扣”. .

叮铃铃”,下课喽!我们又迎来了欢乐的大课间活动.同学们像小老虎似的奔赴自己的活动区域,操场上顿时热闹非凡.瞧这边,玩“同舟共济”游戏的六年级大哥哥、大姐姐们,脚踏木板,奋勇向前.“一、二——一、二”的号子响彻整个校园.看那边,跳长绳、踢毽子、投篮、丢沙包……同学们个个玩得热火朝天. 我们一年级的大课间活动是跳长绳,只见夏老师和蒋老师甩绳子,我们一个一个地往里跳,别看我们年纪小,跳鱼贯长绳不比高年级.

最近,我们班课间十分钟发生了多起打架事件,在我身上也发生了一起,老师可能是因为这些事的缘故,要求我们回家仔细想想“怎样做到课间文明休息”. 我认为文明课间休息要做到以下几点: 第一,要选择和自己兴趣相同的好朋友,才能玩得更愉快、更高兴; 第二,不能强行进入其他人的游戏.我和朱弘睿之间发生的打架事件,就是因为我强行参与他们的游戏,而被抓破了脸; 第三,同学间要和平相处,不能击怒对方,因为击怒了对方很可能.

这篇文章到这里就已经结束了，希望对小伙伴们有所帮助。