你好!谢谢 如有疑问,请追问.

我依家读紧,开头拣系觉得不系好洗读书.但系读落先发现自己谂野睇野好狭隘!他问既问题需要我地从好多方面谂,不单止系学术方面,仲有好多要从日常生活方面谂.不一定要好叻,有common sense都ok架,不过就一定要分析力,批判果d要好劲!我谂读完之后都会学到呢d野.

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通识教育就是几乎所有专业都要学习的基础课程,比如大学语文,英语等等.我觉得通识教育没有好不好,只有必不必要和合不合适,像思修、毛概、马列之类的课对于绝大多数学生来说都是在浪费时间,但是高数、英语之类的课程还是有必要开一下的.

学科课程是一种古老的和基本的课程形式,具有结构性、系统性、简约型等特点.它的优点在于强调每一门学科的逻辑组织,缺点是较少的考虑学科间的相互联系.

SMT三维立体教学目标:技能目标、学习品质、精神人格. 极致的个性化:遵守成长规律和个体差异.

您好,网校课程的话主要面对的群众是没有时间上课的人,优势在于随时随地的观看视频,名师讲解随时看,更加方便,缺点是可能更加看重一个人的自觉性,上课不能够互动

学科课程的优点 1.以浓缩的形式集纳人类在各个基本学科领域探索的成果,间接经验 的容量较大,有利于系统传承人类文化遗产2.便于按知识逻辑顺序组织教材,使知识系统化,有利于向学生传授系统的科学文化知识3.有助于组织教学与评价,便于提高教学效率 学科课程的缺点1.现代学校的不少学科中的不少知识与日常生活和学生的经验,需求缺乏联系,容易导致死记硬背2.强调每一门学科课程的相对独立和稳定的逻辑系统,容易导致忽略当代社会生活的需要3.学科课程容易导致单调的教学组织和划一的讲解式教学方法 (希望能帮到您,也希望您能好评一下,谢谢)

课程优点:1、 综合课程打破了学科间的界限,有利于培养学生对事物的整体认识能力.2、 综合课程减少了课程的门类,有利于减轻学生的负担.3、 综合课程从生活、.

学科课程也称分科课程,是一种主张以学科为中心来编定的课程.主张课程要分科设置,分别从相应科学领域中选取知识,根据教育教学需要分科编排课程,进行教学.优点在于:1、以浓缩的形式集纳人类在各个基本学科领域探索的成果,间接经验的容量较大,有利于系统传承人类文化遗产;2、便于按知识逻辑顺序组织教材,使知识系统化,有利于向学生传授系统的科学文化知识;3、有助于组织教学与评价,便于提高教学效率.主要缺点有:1、科目繁多的学科课程导致总体课程体系臃肿不堪,同时也会加重学生的课业负担.2、学科课程以分门别类的方式组织和编排,而学生的现实生活却是完整的,这种课程上的人为的割裂,造成学生认知结构的支离破碎,不利于学生综合能力的培养和发展.