首先,应培养孩子良好的生活习惯和行为规范. 日常生活中,家长应逐步引导孩子摆. 要独立完成从早晨起床、穿衣、刷牙、洗脸、吃早餐、上幼儿园等一系列组合动作,.

1、大脑与五官刺激; 2、身体素质与身体协调能力; 3、情绪能力和心理健康; 4、语言能力; 5、良好个性与人格; 6、良好生活习惯; 7、社会性能力; 8、求知欲开发与保护; 9、知识积累与学习能力(读写算); 10、审美趣味与能力; 11、特殊才能发现; 12、特殊技能培养.

先确立人生的是非观

首先,要了解孩子,就是要懂得儿童生理学,掌握孩子不同年龄阶段的规律. 其次,要懂得教育,掌握教育规律,懂得教育学,因为自己做了很多年的老师,经历的事情多.

好成绩都是帮出来的 , 帮助孩子适应应试教育成了父母的一份应尽的义务,而帮助孩子减负的最好办法是父母增负,就是父母能够成为孩子学习上的导师. 好沟通都是听出来的 第一个步骤是倾听,就是让孩子把话说出来,并且听懂孩子话里的真实意思.第二个步骤是理解,就是站在孩子的角度想想是不是有道理,结果往往是有道理的.第三个步骤是建议,就是有道理孩子并不一定就能采取正确的行动,因此父母这时应该给以建议.通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里的.让孩子养成大襟怀让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己..

成才无定律 八大教育误区埋没聪明孩子 这样的事实可能会让身为家长的您难以接受:90%以上的孩子认为“父母无休无止地唠叨”和“空洞地讲道理”,是最让他们头疼.

家生首先要做到学会从容面对无条件爱孩子,热爱学习、转移注意力.经常鼓励和表扬孩子,学会微笑、多陪伴孩子.理顺与孩子之间的亲子关系.从玩游戏中寻找好的适合自己孩子的教育方法.

bdraqw00051,您好! 您的提问非常好!确实,现在很多家长、老师甚至孩子本身都存在类似这样的家庭教育方面的疑问,都希望能找到最合适的学习教材和教育方法,.

学学美国的父母

首先,教育者要有意识地引导幼儿的生活,学习,娱乐.其次,要给幼儿足够表现自己的机会,从而教育者进行分析并且加以指导,用温柔的语言慢慢说给他(她)听..