《母亲的来信》阅读答案
1.列数字省略。他一个月的预支工资是126卢布，除去所列的开支还剩10卢布，其中有些是非开支不可的。
2.扔进床头柜，然后忘得一干二净，即根本没有回信；因为他觉得母亲的信开头千篇一律，结尾没有什么区别，信中尽写些鸡毛蒜皮，不消看也知道。可见她不理解母亲的关怀，进城后逐渐单薄了亲情。
3.（1）不想让同事知道，可见其虚荣心
（2）下了最大决心来思考给母亲寄钱之事
4.不能，因为母亲对我的亲情是无法用家书来代替的，信中是母亲对我深深的爱，家书只是指平淡的汇报方式，就是一个远在相当于现在外地或外国的地方时，给家庭写的信。信中包括了自己在外的事等等。较多的是平安信。。
5.母亲这样为我操劳，还寄了钱给我，而我身为儿子却什么都没有回报她，妈妈，我一定要寄钱给您，来报答您！
中考阅读，父爱是金，急急急答案
（选文有改动）
根据你对文章内容的理解，说一说“我”为什么认为“父爱是金”。
试题主要考查考生对记叙文的总体把握能力。
中心人物→中心事件→分析概括→简语作结
此类题目并不难，作为记叙文，特别是初中生学习的文章大多以简单的记叙为主，那么，在阅读中，就要特别注重从最基本的记叙特性入手，把握中心人物，抓住中心事件，分清主次，特别是中心事件，尤其需要关注；然后重视其表达的主要意思，就可作好这类题目的。本题是将文章的题目作为命题立足点，可见出命题人的用心，而结尾作者说“有人说父爱如山，也有人说父爱似海，而我要说，父爱是金。”更是深化了文章的主题。从整体上理解文章。开头写对父亲的埋怨，接着写对父亲的报复，而后写父亲对“我”的影响。思路清晰，将父亲的性格与人格写了出来。父之爱，沉稳；父之爱，深广；父之爱，厚重。而“我”更在于将父爱理解为值得珍惜的厚重的“金”。这就是作者要表达的主要思想。
归纳出答案：父亲为我所做的一切，以及父亲对我产生的影响，让我体会到了父爱像金子一样厚重，贵重，值得珍惜
答题时只要注意语言表达的准确合理和清晰明白就可以了。
真题再现
1．（2分）第（1）段中“朽木在哪儿都一样”这句话的言外之意是什么?
2．（3分）第（3）段写道：“我在一种报复的满足和忐忑不安中等待父亲的到来。”我”为什么会感到“报复的满足”和“忐忑不安”呢?
3．（3分）既然父亲是从不求人的，他为什么又会到校长那里替“我”求情呢?
4．（2分）离别之际，“我”泪水横流，父亲却转身离去，对父亲的这个举动你是如何理解的?
参考答案：
1.（2分）如果他不是学习的材料，到哪儿念书都一样（或“如果他是不可造就的人，到哪儿都成不了才”）
2．（3分）由于对父亲不满，对学校失望，我开始自暴自弃，以至于不得不让父亲来收拾残局，想到这样会使父亲痛苦、难堪，我就有了一种报复的满足；但我不知道父亲到来后会发生什么情况，产生怎样的结果，所以又感到忐忑不安
3．（3分）父亲深爱自己的儿子，在儿子被勒令退学时，为了儿子的前途和未来，他不得不放弃自己做人的原则，去向校长求情
4．（2分）他不想让儿子看到自己流泪，不想让儿子看到自己不坚强的一面；他希望儿子能够学会面对，学会坚强。
家庭教育,严松有度议论文作文
家庭教育,严松有度议论文作文
在日常生活中，有一些家长让孩子干一些力所能及的家务活，可有些家长一点活也不让孩子干，说是只要让孩子管好怎样学习就行了，读书才是最重要的。这一观点我很不赞同。
孩子读书到底为的是啥？还不是为了将来投身于社会能够立足罢了。那你没有能力咋混呢？我们也应该掌握一些基本的社会能力需求。首先，应从社会实践和劳动中汲取经验。但也得读好书，才能更好的掌握。读书不能读“傻”书，要将从书本中的知识灵活的运用到社会实践中去。所以这些都是互相循环的，相辅相成优秀作文--关于家庭教育的作文3篇优秀作文--关于家庭教育的作文3篇。从劳动中，体会快乐和乐趣。现在的中国家长就是太过于重视学习和溺爱自己的孩子，而轻视于培养孩子的劳动能力。溺爱不等于爱。
在现代社会里，大多数家庭都只有一个小孩。这样父母的爱就都献给了这个孩子对这个孩子过分地疼爱。
一次在大街上走，我看到一个小孩在路上摔了一跤，他只是被一块小石头拌拉一下，这件事本是一件再也普通不过的事啦，就是小事一桩，小孩子摔一跤有什么大不了的。可就是这么一件小事，却让我想到了如今的中国家长。当这个小孩子摔跤了以后，他的父母必会百般呵护地说：“我的小宝贝儿，没事吧，疼吧？”有些家长甚至会带孩子全面调查一下。这是不是离谱了些，本是一件极普通的事在中国家长的眼里是都么重要的一件事呀！这不是爱，是溺爱！这反而会使孩子失去自主能力和缺乏自立心理，最终全面的依赖父母。“挫折孕育着成功”要想孩子成为一颗小苗，那不经风雨怎能在这多面的社会圈子中，茁壮成长。
我觉得还是让孩子多干一些力所能及的家务活，但也要抓住学习这样孩子在将来的生活中再会很轻松。这样不仅可以让孩子养成热爱劳动的好习惯，还可以让孩子体会到父母的辛劳。只有从小培养孩子的劳动能力，长大了才能让父母少操点心，成为一个有用的人。如果家长不让孩子劳动，把所有事情都包下来，那对孩子的成长带来一些缺陷。像这样惯养他们，长大了只会做“衣来伸手，饭来张口”的废物。
阅读题《最美的善举》答案
19．“善举”指“络腮胡子”通过收买蝉蛹暗中帮助1号床病友的事情；因为“络腮胡子”既帮助了身处困境的人，又使被帮助的人得到尊重，所以说他的善举是“最美”的。
20．示例：用“啃”和“啧啧”写出了“络腮胡子”吃相的不雅，用词准确而生动；“像是刚从油锅里浸过一般”，用夸张的修辞手法，突出（强调）“络腮胡子”脸面油腻的特点。画线句子传神地表达了“我”对“络腮胡子”的厌恶之感。
21．（1）女人因接受别人的施舍而感到不好意思。
（2）“络腮胡子”助人的秘密被发现后表情很不自然。
22．给人以真实可信之感。
23．示例一：选文运用了欲扬先抑的写法，先写“络腮胡子”的粗俗，后写他的善举。这样写使文章内容更有波澜，使人物形象更加鲜明。
示例二：选文运用了对比的写法，如“络腮胡子”的粗俗与他的细心善良对比。（“我”的施舍与“络腮胡子”的善举对比；“络腮胡子”的大大咧咧与1号床母子的安安静静对比。等等）对比手法的运用，突出了人物形象和文章主题。