首先父母身体力行,潜移默化的培养孩子良好的体育意识,为孩子营造一个健身的家庭环境.其次为孩子制定一个切实可行的家庭体育锻炼计划,指导孩子利用零散的时间,进行体育锻炼:早晨起床后的扩胸、体转等基本体操;让孩子徒步上学;晚饭前踢毽子、跳绳等;晚睡前的仰卧起坐、摇呼啦圈等;假日爬山、疾走等;双休日依据孩子的爱好而进行的专业舞蹈训练.同时还教给孩子一些体育锻炼的常识,指导孩子进行合理、科学的锻炼.让孩子在日常生活中练就一副好身体.能力的话要看孩子哪方面比较感兴趣或者比较有天份,注重培养就可以了素质的话不但要孩子周围的人的熏陶还要看他自己的领悟,多读书对素质提高很有帮助!提高自信,提高自理能力.放手让孩子做能所能及的事,不要包办代替太多.

素质教育这个概念太广了,对每个人的要求都不一样,其实根本无非就是让人学会独立,最主要表现在经济上的独立,没有这个前提,再高的素质都是空谈. 18岁之前要让孩子非常清楚自己的爱好,特长,理想,怎么养活自己.为社会减负,为孩子获好生活,这就是素质. 当然,什么“长大了我要当科学家啊”什么的话就不用说了,那些都是废话,等以后毕业出来一个月1000就知道“科学家”不好当了 至于怎么培养,无非3点: 1.告诉他真相 2.营造公平的环境,由他自己做出决定,提出看法,家长禁止仗着家长的身份或者“我过的桥比你走过的路还多”之类的非平等举动阻碍他的思维发展. 3.多参加社会实践,争取在18岁前学会经济的独立

要学会和孩子沟通,别种是觉得他还小,什么都不懂.把他的话当耳边风.

孩子年龄小,其生理机能的发育和心理发展还不成熟,常会说错话、做错事,这是难免的,在成人的帮助下能认识错误,改了就好.可是有些孩子做了错事不肯认错,倔强.

以开展幼儿素质教育为要职,总结出几个要点,涉及到方方面面.运用好这几个要点,可使在教育孩子上得心应手,取得良好的效果.一、不要盯着孩子的缺点如果能对孩.

专家指出,家长要了解孩子的心理,尊重孩子的个性,可以从以下几个方面培养孩子: 尊重孩子的个体差异.孩子的认知能力有差别,不能一视同仁.平时多注意发现孩.

展开全部一、文道结合,培养学生的思想道德素质 注重知识,但不“唯知识”教学,是素质教育不同于应试教育的重要特点,因而在小学语文教学中,教师除培养儿童掌握.

一.父母的言传身教确实非常重要.2,不武断,勇于和孩子道歉,知错就改,给孩子做好榜样.3,经常抱着孩子说,“我爱你”让孩子感受到温馨和安全感.4,鼓励孩.

孔孟之道,《大学》,《道德》

现在的独生子女是父母心中的宝贝疙瘩,怕他们饿了、冻了、热了,又是父母所有的. 我们从原有的只重学习的教育方式转变到培养综合素质上. 首先,给她营造一个和睦.