幼儿园课程以什么为基础,以幼儿让获得直接经验为主

幼儿园课程以( )为基础,让幼儿以获得直接经验为主. A.教师讲授 B.幼儿自学 C.幼儿的间接经验 D.幼儿的直接经验 答案与解析:选D. 由于幼儿的身心发展水平,他们主要是通过感官来认识环境中的事物,即用眼睛看到物体的外形、耳朵听到声音、舌头尝到味道、鼻子嗅到气味、皮肤感到温度和质地等,而且他们的思维方式也主要是具体形象思维.幼儿只有通过感官确切地接触到事物,并操作它们,才会比较容易地真正达到理解.所以,幼儿园课程以幼儿的直接经验为主.因此,答案为D.

学前教育的什么是指它对个人和社会具有积极的正功能

《幼儿园教育指导纲要》强调以下思想:1. 幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度和终身教育的奠基阶段.幼儿园教育应为每一个幼儿的近期和终身发展.

什么是幼儿身势教学

你可以去幼儿园亲身体验一下,就更深入了解了.一 奥尔夫音乐是通过音乐,动作,语言相结合的方式,让小朋友感受音乐的律动,二 启蒙开发幼儿智慧的窗口三 理解音乐 倾听音乐 感受音乐 热爱音乐

学前教育的基础性是指学前教育具有什么的特征

学前教育的基础性是指学前教育具有奠基性的特征.

幼儿教育基本知识

引领右脑温馨提示:第一节 幼儿园和幼儿园教育 一、幼儿园1.幼儿园的概念 幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构,是学校教育的基础阶段.2.我国幼.

幼教是干什么的

幼儿教育主要指的是对3~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育,幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段,前面与o~3岁的婴儿教育衔接,后面与初等教育衔接,是一个.

什么不仅是教育的基础,也是学生发展的前提

差异是教育的基础,也是学生发展的前提.

幼儿教育的任务是什么?结合实际谈谈幼儿教育如何为提高基础.

实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体智德美全面发展的教育.促进其身心和谐发展.同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件.”即,担负保育教育儿童及为.

幼儿园教育的性质是什么?

幼儿园教育的性质是学校教育和终身教育的奠基阶段.幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个.

幼儿园教育的性质和任务是什么

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段.幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基.