小孩6岁不读学前班直接读一年级好么?(孩子上完幼儿大班,不上学前班,直接升入一年级好吗)

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小孩6岁不读学前班直接读一年级好么?(孩子上完幼儿大班,不上学前班,直接升入一年级好吗)

孩子上完幼儿大班,不上学前班,直接升入一年级好吗

个人建议,学前班只是让孩子有个适应的过程,因为大班的时候,孩子是以玩为主的,但是上小学以后孩子就是以学习为主,而学前班的效果不是很明显,你可以考虑看看幼小衔接这样的辅导

儿童6岁入学,是上学前班还是上一年级?

直接上一年级有难度

虽然目前大部分家长都会对孩子进行早期教育

认为孩子上学前班,其实都无所谓.

为了让孩子走好人生第一步,不输在起跑线上 提前上学并非一件坏事.对于孩子本身来说,他适合什么样的学习氛围就按他自己的意愿来.稍好动的孩子可以选择学前班,能够控制住自己,做到认真听讲及时消化所学内容的孩子,建议直接上一年级.

从办学条件来看,学前班均儿童容量过大,可提供给儿童的玩具、图书缺乏。此外,目前学前班教师中,有相当一部分教师没有经过幼教培训,因此教育活动普遍存在“小学化”倾向,教学内容、教学形式和教学方法不能完全符合幼儿心理及生理特点,对于孩子智力因素和非智力因素的培训极为不利。

学前教育小学化的根本原因还是在应试教育,还在于什么样的是“人才”这一观念上。当然,基于当前我国小学生源减少,教师超编,教室闲置的现状,许多小学还是希望能够继续开办学前班的。

虽然一些教师的年龄偏大,但他们有经验,责任心强,孩子们可以得到全面的教学保障。

那么上过学前班的孩子在正式成为小学生后,学习能力是否高于未上学前班的同龄呢?

据北京师范大学学前教育系对26所小学进行的一次抽样调查表明:

从学前班来的孩子刚进入小学一年级,

由于这阶段的课程他们已经学习过一遍,

所以暂时相对会比幼儿园来的孩子学习上感觉轻松一些。

但从幼儿园来的孩子在学习兴趣,动手能力,创造性思维能力等方面明显优于学前班的孩子,在班上成绩大多优于学前班来的孩子。

家长们对此如何看呢?有的说上学前班很有用,孩子对校园生活节奏很适应,另外孩子因在学前班学习过一年,学习基础好,学习不吃力。但也有学生家长说,自己的孩子上学前班,因学前班与一年级的教材很相似,孩子对重复的东西不感兴趣,结果学习虽不吃力,但上课不专心,有的甚至由此养成上课走神的不良习惯。

根据孩子自身的条件选择最好.现在的学习.....说不上.

孩子不上大班能直接上一年级吗?

孩子不上大班,但是年满六周岁是可以直接上小学。因为小学是义务教育,幼儿园是非义务教育,无论是否上过大班,只要年龄等符合条件的都可以上小学。根据《中华人民共和国义务教育法》第十二条 适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。

父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年,在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的,当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。具体办法由省、自治区、直辖市规定。小学的入学是实行公示学区、划片招生、注册入学,由区县(市)按照相对就近的原则,合理划分每所小学的学区范围。

扩展资料:

根据《中华人民共和国义务教育法》第十一条 凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。

适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。这是一个硬性的条件,很多小学才收学生的时候,要求是必须达到六周岁才可入学,所以如果孩子年龄不够的话,也是不能上小学的。

参考资料来源:搜狗百科——义务教育法

孩子年龄够上一年级了 可没上过大班直接上一年级好吗

任何形式的跳级都是不好的,别认为自己的孩子多聪明就不去读幼儿园,或者年龄不够开后门进去,还是得遵循儿童身心发展规律,千万不要拔苗助长而耽误了孩子的一生。我就是一名教师,见过很多家长走后门,明明年龄不够送进来读一年级,结果到后来身心发展跟不上,孩子自身也有心理疾病,总觉得比别人笨。当然,你的孩子年龄够了,幼儿园貌似可上可不上,但是幼儿园是一个培养孩子习惯和教育的萌芽阶段,所以还是得重视。

当然以上只是个人意见,也不排除你的孩子不读幼儿园也能成才的可能。其实我就一天幼儿园也没上就读一年级了,只是小学阶段的成绩一直在班上的后几名,到初中才补起来的。

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