描写兔子吃饭的样子 要有一连串动词

小兔的吃食习惯更为独特,按理说小兔子最爱吃胡萝卜,可白白偏不爱吃胡萝卜,而是特别喜欢吃嫩青菜.有一次,我拿了一叶嫩青菜放在它面前,刚开始,它用警惕的眼光看我,然后慢慢地向我靠近,过了好一会,才慢慢吃起来,它嘴巴向三面翘开,吃得津津有味,.它的的上,下唇一张一合的,好像在说:“好吃极了!我还要,我还想吃.” 白白非常喜欢吃嫩青菜,每次见它那饥饿的样子,所以每次我都会拿很多嫩青菜来喂它.没想到,好几次它因为撑得太饱,竟然跑到一旁呼呼大睡起来.

介绍一种小动物(用上一连串动词)

这匹枣红马,长长的鬃毛披散着,跑起来,四只蹄子像不沾地似的. 这匹高头大马,. 简直像滑翔一般地飞过了深沟,轻轻地落在对岸,继续前奔 兔子的耳朵又大又长,只.

一连串动词描写

不必说举世闻名的世界奇迹秦始皇兵马俑,古色古香青砖碧瓦的西安古城墙,晨钟暮. 就可以让人乐而忘返.另一个 连续动词 今天,我早早起床,穿好衣裤,系上鞋带,刷.

风筝畅想曲 阅读答案

您好!1.第②段中加线的“削”、“扎”、“糊”、“勾勒”等一连串动词,在文中起到了怎样的表达作用? 2.家乡的风筝(特别是叔公编制的风筝)有哪些特点? 3.第④.

一连串动词的运用有什么表达效果

生动形象具体,使所描写的事物具有动感,使读者容易理解

野兔这篇短文中的动词有哪些

hare n.野兔 v.奔跑;飞奔 He hared off down the road.他沿着大路飞奔.Hurry up, let's catch up the guy who hared away.快点,追上那个逃跑的家伙.

用一连串的动作写人或动物的活动(至少3个动词)

1、风雨中,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着. 2、中午由于下雪,我不能回家吃饭了.正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我扭头一看是小明正调皮地眨着眼看着我. 3、小丽跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆.望采纳

描写一连串的动词和描写神态的句子

你好!她抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它.靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀.她高兴得又蹦又跳.他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内.仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢.

用一连串的动词写一段话

他站起来,不安地四处走动,不一会儿他看到了窗外飞动的蝴蝶,顿时被吸引住,于是他扑过去.可是台阶绊倒了他,他重重地摔倒了.

小兔子哧溜一下跑了哧溜是动词吗

“哧溜”不是动词.首先,哧溜在这里属于拟声词,形容兔子跑了的声音.这句话中的动词是“跑”这个字.