此刻同学们对有关鸡兔同笼详情真相曝光，同学们都需要了解一下鸡兔同笼，那么婉儿也在网络上收集了一些对有关四年级鸡兔同笼的十种解法的一些内容来分享给同学们，实在太惊人了，同学们可以参考一下哦。

鸡兔同笼,这个问题,是我国古代著名趣题之一.大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题.书中是这样叙述的:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有.

方程

用假设简单,假设全是鸡,根据头数算出脚数,再用总脚数减你算的数,用差除以鸡与兔脚数的差,算出的是兔,最后用总只数减兔只数,就是鸡.

鸡兔同笼问题是一种古老的数学问题,它本来是专门研究鸡兔混杂时,头、足及各有多少只的数量关系问题.人们常常用假设的方法来解答这类问题.但我们如果对鸡兔赋.

鸡兔同笼,上有35头,下有94足,请问,鸡兔各有几只? 解法一: 假设所有的兔子抬起前脚,只有后脚着地,地面的鸡脚与兔脚之和就是35*2=70.因此可以算出抬起.

鸡兔同笼 一、基本问题 “鸡兔同笼”是一类有名的中国古算题.最早出现在《孙子算经》中.许多小学算术应用题都可以转化成这类问题,或者用解它的典型解法--“假设法”来求解.因此很有必要学会它的解法和思路. 例1 有若干只鸡和兔子,它们共有88个头,244只脚,鸡和兔各有多少只? 解:我们设想,每只鸡都是“金鸡独立”,一只脚站着;而每只兔子都用两条后腿,像人一样用两只脚站着.现在,地面上出现脚的总数的一半,·也就是 244÷2=.

1、鸡兔同笼,共有头30个,足86只,求鸡兔各有多少只? 2、有20张5元和10元的人民币,一共是175元,5元和10的人民币各有多少张? 3、停车场上停了35辆小轿车和两轮摩托车,地面上数一上共有10个轮子,请问小轿车和摩托车各有多少辆? 4、王老师圆珠笔和钢笔共买了15支,圆珠笔每支1.5元,钢笔每支4.5元,共花了49.5元,圆珠和钢笔各买了几支? (一)头和脚和 4.李飞进山打猎,平均5枪打死两只兔子,9枪打死6只野鸡.他共放了25枪.

鸡兔同笼是我国古代著名趣题之一.大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题.书中是这样叙述的:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?”这四句话的意思是:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚.求笼中各有几只鸡和兔? 假设法: 解: 假设全是鸡:2*35=70(只) 比总脚数少的:94-70=24 (只) 它们腿的差:4—2=2(条) 24÷2=12 (只) …… 兔 35-12=23.

1、设鸡为X只,兔为y只,则{2X+4y=100,2y+4x=140 解得x=30,y=10 答:鸡有30只,兔有10只 2、设长颈鹿有X只,鸵鸟有X+8只, 根据题意,得 2(X+8)-4X=4 解得X=6 X+8=14 答:鸵鸟有14只. 3、设5角的硬币有X个,则1角的硬币有4X个. 根据题意,得0.5X+0.4X=27.9 解得X=31 答:五角的硬币有31个 4、把总工程看做单位一,则甲的工效为1/12,乙的工效为1/18. 设甲先做了X天,根据题意,得X+(1-1/12X)÷1/18=16 解得X=4 答:甲做了4天 5.

鸡兔同笼的问题解法: (1)假设法. (2)方程法. 具体说明如下: 有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚.求鸡和兔的数量. (1)假设法: 假设全是鸡:2*35=70(只) 鸡脚比总脚数少:94-70=24 (只) 兔子比鸡多的脚数:4-2=2(只) 兔子的只数:24÷2=12 (只) 鸡的只数:35-12=23(只) (2)方程法: 一元一次方程,设兔有x只,则鸡有(35-x)只.4x+2(35-x)=94. 二元一次方程,设兔有x只,鸡有y只.

这篇文章到这里就已经结束了，希望对同学们有所帮助。