- 八.指出下列句子采用的修辞手法，再照样子自己试着写一句话。1.马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。 修辞手法：（ ）造句（ ）
- 《蚂蚁 》第三自然段用了什么的修辞手法
- 八、写出句子的修辞手法。 1、长江用甘甜的乳汁哺育中华儿女。（ ） 2、大虫大吼一声，震得山岗也动了。（
- 一片一片的黄叶从树上落下来,落在___,___把它当做___;有的落在__,__把它当做__.空格里不填小鱼和蚂蚁.谢谢
八.指出下列句子采用的修辞手法，再照样子自己试着写一句话。1.马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。 修辞手法：（ ）造句（ ）
1,比喻
造句：天空出现了彩虹，像是一架桥，连通了我们的心
2.拟人
造句：春天来了，柳树摇动着她的长辫子，在湖面上嬉戏
3.设问（自问自答）
造句:难道我失败啦吗？不！我成功了！
4.夸张
造句：跑着，跑着，我的脚上有千斤重.
5.反问
造句：难道你没有梦想吗？
《蚂蚁 》第三自然段用了什么的修辞手法
《蚂蚁 》第三自然段用了拟人的修辞手法；作用是：起到承上启下有作用。
八、写出句子的修辞手法。 1、长江用甘甜的乳汁哺育中华儿女。（ ） 2、大虫大吼一声，震得山岗也动了。（
八、写出句子的修辞手法。 1、长江用甘甜的乳汁哺育中华儿女。（ 比喻） 2、大虫大吼一声，震得山岗也动了。（ 夸张 ）3、大漠孤烟直，长河落日圆。（ 对仗 ）4、西藏墨脱自然保护区，当然少不了动物。清晨，小鸟醒后在密密的树林中叫个不停；灰叶猴一群一群的在树藤中荡秋千；野猪气势汹汹的跑来跑去……（ 拟人 ）
5、黄河被称为“中华民族的摇篮”。（ 比喻 ）
十、用“望”、“烈”组词（不能重复）并填空。（5分）
望：（期望） （望见） （失望） （探望） （观望）
1、我们要不断追求，有所作为，永远满怀着理想和（ 期望 ）。
2、（ 望见 ）徐徐升起的五星红旗，我的心情无比激动。
3、在生命神圣海洋的航行中，也许还会有人搁浅、（ 失望 ）
4、我们带着鲜花，到医院去（ 探望 ）生病的老校长。
5、宇航员在太空船上（观望 ）美丽的地球。
烈：（猛烈） （ 剧烈 ） （ 激烈 ） （ 热烈 ） （ 强烈 ）
1、海风（ 猛烈 ）的吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
2、当你经过（ 剧烈 ）运动时，心脏就会奏起快速的进行曲。
3、有时，人生像惬意的观光，有时，人生像一场（ 激烈 ）的战斗。
4、歌迷们用高亢的喊声，（ 热烈 ）的掌声，（ 强烈 ）要求歌星再唱一首。
一片一片的黄叶从树上落下来,落在___,___把它当做___;有的落在__,__把它当做__.空格里不填小鱼和蚂蚁.谢谢
一片一片的黄叶从树上落下来，有的落到草丛里，蛐蛐儿跑过去，藏在底下，把它当（dànɡ）做伞。有的落在地上，蚂蚱爬上去，把它当做蹦蹦床。