生物实验(绿叶在光下制造有机物)中采用本地植物有什么好处?

张家富

在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把植物先放在黑暗处放置24.

生物实验(绿叶在光下制造有机物)中采用本地植物有什么好处?

该实验的方法步骤:暗处理→部分遮光→光照、摘下叶片→酒精脱色→漂洗、加碘→漂洗、观察颜色→分析现象.暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处24小时,目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不可能是叶片在实验前贮存的.部分遮光、光照:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射.是为了作对照实验.此实验中的变量是光照.目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉.这样做就确定绿叶中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能光合作用.故选:A.

初一生物 实验探究:绿叶在光下制造有机物 为什么用黑纸片把叶片的.

绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物,同时时放出氧气的过程. (1)绿叶在光下制造淀粉的步骤为: a暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗.

“检验绿叶在光下制造有机物”把植物放到暗处一昼夜,其目的是什么.

a、实验前应将盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中.

在绿叶在光下制造有机物实验中,将植物放在黑暗处一昼夜的目的是 .

让叶片内的淀粉运走耗尽 考点:分析:本题考查绿色植物在光下制造有机物的实验中,将植物放在黑暗处一昼夜的目的.绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物,并释放出氧气的过程叫绿色植物光合作用.在绿叶在光下制造有机物实验中,为了验证绿色植物在光下能制造淀粉,必须先让叶片内原有的淀粉运走耗尽,才能验证叶片内的淀粉是绿色植物在光下光合作用制造的.故答案为:让叶片内的淀粉运走耗尽点评:本题考查绿色植物在光下制造有机物的实验中,将植物放在黑暗处一昼夜的目的理解,属于基础题,难度较低.

“绿叶在光下制造有机物”在这个实验中

正常条件下,光合作用在白天和晚上都可以进行.即使遮光,叶片仍然在积累淀粉,但消耗速度也加快.之所以要进行暗处理,是为了将暗处理部分的叶片进行饥饿处理,将其中的淀粉消耗掉,再对比暗处理部分叶片和未遮光部分叶片,检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉,所以这个暗处理是必须的.同样,不进行暗处理,也不能显示光照对于光合作用的影响,也不能检验光是绿叶制造有机物的必要条件

在生物试验:绿叶在光下制造有机物中哪个式试验组哪个是对照组?

绿叶在光下制造有机物的实验组是有光照的那组,对照组是在无光照条件下的那组.

实验“绿叶在光下制造有机物”中方法步骤如下以及课后问题

步骤1:饥饿处理(暗处理)一昼夜.作用:叶片内有机物被消耗完全 步骤4:酒精溶解可以其他有机物.作用:排除其他杂质对试验的干扰. 结论:光合作用制造的有机物是淀粉.

绿叶在光下制造有机物的实验每步的目的

1.让天竺葵把叶片中的淀粉运走耗尽2.是为了设计对照实验遮光部分和未遮光部分3.观察叶片4.溶解叶绿素5.清洗叶片6.观察

“绿叶在光下制造有机物”在这个实验中的材料是什么?

1、用黑纸片将叶处的一部分遮盖起来,其目的是(起对照组作用,因为黑纸片遮盖的地方没有光照,而未遮盖部充分光照且实验组与对照组其他条件都相同) 2、移到光.

绿叶在光下制造有机物实验中天竺葵能换成别的植物吗?

可以换成别的绿色植物