1、同学去划船,如果每只船坐4人,则少3只船;如果每只船坐6人,则少2人,问同学们共多少人?租了几只船?每船坐4人,则多12人 每船坐6人,则少2人 船数:(.

在九折基础上面再加三折,你的售价.

设苹果有x.梨y x-5=y/3 x/3=(y-5)/5 x=15.y=30.

盈亏问题应用题100道

1、同学去划船,如果每只船坐4人,则少3只船;如果每只船坐6人,则少2人,问同学们共多少人?租了几只船?每船坐4人,则多12人 每船坐6人,则少2人 船数:(.

1、幼儿园中(1)班的小朋友分橘子,若每人分4个橘子就多出10个,若每人分6个橘子,就少6个橘子,请问该班有多少个小朋友?橘子有多少个? 2、五(4)班同学春.

1.小于从家到学校,如果每分钟走60米,就要迟到2分钟;如果每分钟走80米,就可. 13.某商品的进价是1000元,售价是1500元,由于销售情况不好,商店决定降价出售,.

盈亏问题应用题大全

1、同学去划船,如果每只船坐4人,则少3只船;如果每只船坐6人,则少2人,问同学们共多少人?租了几只船?每船坐4人,则多12人 每船坐6人,则少2人 船数:(.

【盈亏问题公式】(1)一次有余(盈),一次不够(亏),可用公式:(盈+亏)÷(两次每人分配数的差)=人数.例如,“小朋友分桃子,每人10个少9个,每人8个多7个..

1、幼儿园中(1)班的小朋友分橘子,若每人分4个橘子就多出10个,若每人分6个橘子,就少6个橘子,请问该班有多少个小朋友?橘子有多少个? 2、五(4)班同学春.

奥数盈亏问题画图讲解

你好!不知道你学了一元一次方程没有用方程很好理解的设和尚有X人根据馒头总数不变列写方程4X+9=5X-6得:X=15希望对你有所帮助,望采纳.

我是学生,老师讲盈亏问题时都听不懂,我们都只记公式的…

1、粉笔盒里装的白粉笔支数是彩粉笔的5倍,老师每天用去的白粉笔20支,彩色粉笔. 彩色粉笔有6*(12-2)=60(支)或300÷5=60(支) 第二题是盈亏问题 不过稍微有点变形,.

六年级盈亏问题及答案

恩等

1、同学去划船,如果每只船坐4人,则少3只船;如果每只船坐6人,则少2人,问同学们共多少人?租了几只船?每船坐4人,则多12人 每船坐6人,则少2人 船数:(.

这样想:1、成本为“1”百2、定价为“1+度50%”3、卖内出的60%:(1+50%)*60%=0.94、剩下的:(1+50%)*(1-60%)*70%=0.425、获得容的利润:0.9+0.42-1=0.32=32%

盈亏问题公式原理

【盈亏问题公式】 (1)一次有余(盈),一次不够(亏),可用公式:(盈+亏)÷(两次每人分配数的差)=人数.(2)两次都有余(盈),可用公式:(大盈-小盈)÷(两次每人分配数的差)=人数.(3)两次都不够(亏),可用公式:(大亏-小亏)÷(两次每人分配数的差)=人数.(4)一次不够(亏),另一次刚好分完,可用公式:亏÷(两次每人分配数的差)=人数.(5)一次有余(盈),另一次刚好分完,可用公式:盈÷(两次每人分配数的差)=人数.

解答盈亏问题的关键是要求出总差额和两次分配的数量差,然后利用基本公式求出分配者人数,进而求出物品的数量.盈亏问题的关系式:1、(盈+亏)÷两次分配的差=份数2、(大盈-小盈)÷两次分配的差=份数3、(大亏-小亏)÷两次分配的差=份数 每次分的数量*份数+盈=总数量,每次分的数量*份数-亏=总数量,

利润=销售收入-工时成本(工资)-物料成本-管理费用