1.根据题意设弟弟今年X岁,那么哥哥就是(42-X)岁; 2.哥哥像弟弟这么大时,弟弟就要退回去(42-X)-X年,则弟弟那时就该是X-[(42-X)-X]; 3.哥像弟现在这么答时,哥的年龄是弟的五倍,右此得到方程X=5*[X-(42-X-X)] X=5X-210+10X 14X=210 X=15(解方程过程可简略) 即弟弟今年15岁. 4.哥哥今年42-15=27(岁)

首先,也是十分重要的一步--审题.其次,要注意方法.可以用排除法、图像法、比较法、代入法等方法.最后,务必要检查,很关键哦!

可以先把思路写在纸上,毕竟考试的时候答题卡地方有限你不可能修改太多,但只需要把大概思路写在演算纸上,毕竟全都写然后再抄浪费时间.当然你脑子好使能够把每个步骤都在脑子里排好也可以不写.若是普通人还是建议养成好习惯,这样遇见大型考试才会有条不紊.

首先写“解”然后写有关公式,并在公式后面带入题目数字,记得在带入的数字后面写单位代入式子后不用写计算过程,直接写答案(不然过程错了会扣过程分),解答题大概写出拿分关键就行了,多写多错.得出答案后,写答:...一定要写出公式和答,我看过改分标准,即使没有答对,写出公式也能得1~2分其实只要写出公式,不用过多文字解释,改卷老师也会明白思路的.乘号用•代替,有除法时用分数代替,这样比较标准.小数点后比较多位的数用科学计数法.这是我被过程坑害多年后得到的经验..希望对你有帮助

解题方法,考虑问题的过程

1.这个分数是十分之一解:每一个数与本身向减都等于零 与本身相除等于1设这个数为x x+x+o+1=一又五分之一所以 2x+1=一又五分之一 2x=1又5分之1-1=5分之1所以 x=10分之1 2.原分数为25分之21设原分数为x分之yy/x+2=7/9y/x+3=3/4y=x+2*7/9y=x+3*3/4x+2*7/9=x+3*3/4解得x=25y/x+2=y/25+2=7/9 y/x+3=y/25+3=3/4y=21 3.甲乙速度比50:30=5:330千米占全程:(5-3)/(5+3)=1/4AB距离:30/(1/4)=120千米

等量代换

设洗衣粉为 x kg,加水y kg 则总的重量是x/0.04%=4.94+x+y 再加一个不等式限制:4.94+x+y<=15 就可以算出来个范围了~ 应该没有具体的值,只是个取值范围.你可以试试

平均大小我会算 设此山长度为1 所以可列式1+1/(1/v1+1/v2)=2v1v2/v1+v2 呵呵,我不知道平均速率的定义

英语:在文中找与题目相同的词句、和答案相近的词句,然后就选文中有相近的那个答案. 物理:找准物理问题的相关概念.套公式.运用物理语言答题. 数学:找相关公式,用逻辑推导.记住一些常用的辅助线、公式、,多做一些不同类型的题.