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综合实践活动有趣的纸世界怎么做? 急!!!!!!!!!!!可以吃的纸,不怕水的纸,不怕火的纸
防水纸,食用纸,防火纸等等
幼儿园学前班科学《好玩的报纸》教案你好!可取报纸做高尔夫球杆和球,做法:取半份报纸卷起,然后取四分之一处折成90度角,用胶带粘住形成球杆,另半份报纸团起成球.如果对你有帮助,望采纳.
各种有趣的纸宣纸 蜡纸 复写纸 报纸 油毡纸 牛皮纸 静电纸 包装纸 卫生纸 餐巾纸 锡箔纸 瓦楞纸 塑料纸 PH值试纸 反光纸 再生纸 ………………
大班科学《会吸水的棉花》教案活动目标: 1.感知摇动装入不同物品的瓶子会发出不同的声音效果. 2.自制各种瓶子乐器,并演奏简单的乐曲. 活动准备: 1.各种饮料瓶、色纸、胶水、豆子、米、沙、.
家长半日开放中班有哪些亲子手工制作活动详见_扒乐网_ 亲子活动方案,希望对您有帮助,下面举例了一些: 《我给爸爸妈妈秔衣服》一名家长在终点,帅儿在起点,哨声响起时,帅儿拿起衣服跑向终点,给其家长秔上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜. 《螃蟹夹球》:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运到 终点者为胜. 《两人三足》:帅儿的一腿与一名家长的一腿绑起来,成两人三足状,从起点走向终点,先到者为胜. .
请为中班幼儿准备科学活动需要的有趣的弹性材料,并谈谈.教学反思: 1、通过《指南》科学领域的学习,我在活动中利用PPT凸显弹簧的伸缩及恢复到原来的样子的展示,重难点突破直观形象,易于幼儿理解; 2、认知上:让幼儿在操作探索活动中,主动探索感知物体的弹性;能力上:在探索操作过程中,让幼儿根据各自感兴趣的物体去发现弹性的用途,并注重幼儿在操作中学习的特点,特意提供了幼儿自由操作机会,使幼儿敢于、善于、愿意表述自己发现的过程.情感上:激发了幼儿对科学探索活动的.
关于纸的科学实验1.把纸折成一个盒子,盛水在火上烧,水会沸腾,纸不会烧坏(纸的着火点比水沸点高,水沸腾前吸热,沸腾后继续吸热) 2.两张纸条并排,向纸条中间吹气,纸条并拢了(探究空气流速与气压的关系) 3.用纸研究毛细现象
科学活动《有趣的布》反思活动目标 1、在尝试活动中,感知水是无色无味、透明的,会流动的特性. 2、了解糖、盐等物质的融化现象. 3、培养幼儿热爱科学,乐于尝试的精神. 教学重点、难点 教学重点:1、感知水是无色无味、透明的,会流动的特性. 2、了解糖、盐等物质的融化现象. 教学难点:1、了解糖、盐等物质的融化现象.
谁知道有趣的简单的化学试验提供点化学小魔术,自己参考. 蔗糖焰火 〔实验器具〕瓷坩蜗3只,砖头若干块,玻璃管1支. 〔实验药品〕蔗糖、氯酸钾、硝酸锶、硝酸钡、镁粉、浓硫酸 〔实验方法〕 把等量的蔗糖和氯酸钾分别在研钵中研细,然后分作三等分,放在3张纸上,再在这3张纸里分别加入硝酸锶、镁粉和硝酸钡,混和均匀,放入3只坩埚中,坩埚分别放入砖头中,砖头的放置如图示. 表演时,拿一支玻璃滴管吸取浓硫酸(共计2ml左右),然后分别滴加入这3只坩埚.
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