故宫博物院课文资料,《故宫》里蕴藏着哪些学科知识?

1107℃ 左云青

您好,这里有一份关于《故宫博物院》的知识点给到您:一、易错字读音矗立(chù) 鳌头(áo) 湛蓝(zhàn)琉璃(liú) 蟠龙(pán) 中轴线(zhóu)金銮殿(luán) ...

故宫博物院课文资料,《故宫》里蕴藏着哪些学科知识?

故宫位于北京市中心,也称“紫禁城”.这里曾居住过24个皇帝,是明清两代(公元1368~1911年)的皇宫,现辟为“故宫博物院”. 自明代皇帝朱棣在夺取帝位后,决...

故宫,又称紫禁城,是明清两代的皇宫,为我国现存最大最完整的古建筑群.无与伦比的古代建筑杰作紫禁城占地72万多平方米,共有宫殿9000多间,都是木结构、黄琉...

故宫博物院课文资料

故宫博物院课文资料,《故宫》里蕴藏着哪些学科知识?

一.整体感知 1.故宫的特点是规模宏大壮丽、建筑精美、布局统一. 2.为了清楚地说明故宫的特征,课文按照空间顺序组织材料,由外入内,沿着故宫的中轴线,从南到北...

《故宫博物院》,是人民教育版语文教材八年级上册第14课课文.这篇解说词按照空间顺序,采用移步换景的方法介绍了故宫的主要建筑及其特色,表达了对故宫的热爱和...

朱漆门,保和殿:南面午门;假山怪石. 从养心殿往北.军机处设在养心殿南面院墙外... 前三殿的图案以龙为主,也叫故宫博物院.这是明清两代的皇宫.正面是12根红色大圆柱...

故宫博物院主要内容

故宫博物院课文资料,《故宫》里蕴藏着哪些学科知识?

《故宫博物院》,是人民教育版语文教材八年级上册第14课课文.这篇解说词按照空间顺序,采用移步换景的方法介绍了故宫的主要建筑及其特色,表达了对故宫的热爱和...

主要是展出明清两代故宫内的陈列品,生活用具,还有满族人服饰,头饰等文物.值得一去.

一.整体感知 1.故宫的特点是规模宏大壮丽、建筑精美、布局统一. 2.为了清楚地说明故宫的特征,课文按照空间顺序组织材料,由外入内,沿着故宫的中轴线,从南到北...

故宫博物院教材分析

故宫博物院课文资料,《故宫》里蕴藏着哪些学科知识?

在北京的中心,有一座城中之城,这就是紫禁城.现在人们叫它故宫,也叫故宫博物院.这是明清两代的皇宫,是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群,有500多年了.紫...

预习目标 一、学习本文突出重点、有详有略地说明事物的方法,体会课文按照空间顺序介绍建筑群的作用. 二、了解故宫各部分主要建筑的方位、特征、用途,理解故宫...

《故宫博物院》教学设计教学目标:1.了解故宫博物院建筑群规模宏大、建筑精美、布局统一的特点.2.理清文章的说明顺序,学会按照空间顺序说明事物的写作思路.3....

故宫博物馆课文意思

第一部分(第1段),概括介绍故宫博物院,交代故宫的位置及历史沿革. 第二部分(第2段),统观故宫全局,介绍故宫的总体布局和艺术风格. 第三部分(3~15段),以保和殿后面的小广场为界,把故宫分为前朝和内廷两部分,分别介绍. 第一层(第3段),介绍紫禁城的正门──午门,和汉白玉石桥. 第二层(4~10段),介绍三大殿,重点介绍太和殿的方位、外观、内部装饰及功用. 第三层(第11段),过渡段承上启下. 第四层(12~14段),略写后三宫,突出它以凤为主的宫殿图案. 第五层(第15段),介绍御花园. 第四部分(第16段),登临景山俯瞰故宫全景,再次突出故宫建筑群的宏伟壮丽、和谐统一.

《故宫博物院》主要说明故宫建筑群规模宏大、壮丽,建筑精美,布局统一的特征.主体部分按照空间顺序进行说明,并以总说和分说相结合的顺序进行解说.文章着重介绍...

朱漆门,保和殿:南面午门;假山怪石. 从养心殿往北.军机处设在养心殿南面院墙外... 前三殿的图案以龙为主,也叫故宫博物院.这是明清两代的皇宫.正面是12根红色大圆柱...

六年级故宫博物院课文分析

在北京的中心,有一座城中之城,这就是紫禁城.现在人们叫它故宫,也叫故宫博物院.这是明清两代的皇宫,是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群,有500多年了.紫...

您好,除了介绍词,这里有一份更全的知识点给到您:一、易错字读音 矗立(chù) ... 《北京,我心中的城》、《绿色的希望》、《故宫博物院》等.3.课文简介 《故宫博...

《故宫博物院》,是人民教育版语文教材八年级上册第14课课文.这篇解说词按照空间顺序,采用移步换景的方法介绍了故宫的主要建筑及其特色,表达了对故宫的热爱和...

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