巜离别课》全文一共写了三个班主任,作者是怎么安排详略的?这样写有什么好处?

王春菊

在张老师我服你这一篇课文作者是如何安排所写的事情详略的这样安.

巜离别课》全文一共写了三个班主任,作者是怎么安排详略的?这样写有什么好处?

课文中重点写了“诱敌上山”、“顶峰歼敌”、“跳下悬崖“三个事例,详略得当,重点突出.这样安排的原因:课文除了这是个真实的故事之外,还因为作者在写这篇文章时有一个明确的目的:讴歌五位壮士可贵的品质和感人的精神.为把这个中心思想充分表达出来,作者在文章的详略上作了精心的安排.

《我的老师》(魏巍)那些是详写,那些是略写?作者这样安排的目的.

第三自然段是较详,四自然段是略,五自然段是较详,六到七自然段是较详,八自然段是略,九自然段是详,十到十四自然段是详.作者这样安排的目的是详略得当

我的老师哪几件详写?哪几件略写?这样评略安排有什么好处

详略得当 突出重点 使文章有层次感 使主题鲜明 使内容详尽完备 深切表现作者对老师的崇敬和爱戴,表达作者对导师的赞美

背影一共四次写到背影,详略是怎样安排的

书中一共写了四次:bai分别是:第一次:“我不能忘记的是他的背影”:这里的背影是虚写,写出作者怀念父亲,惦记背影第二次:“这时du我看见他的背影”:这里的背影是实写,望父买橘,刻画背影第三zhi次:“等他的背影混入来来往往的人里”:这里的背影也是实写,父子分手,惜别背影第四次:“又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影”:这里的背影是虚dao写,别后思念,再现背影.第二次,作者对父亲的背影作了具体描绘,这是写作的重点.父亲胖胖的身专躯,穿着黑布大马褂.深青布棉袍,步履艰难,蹒跚地爬过铁道为儿子买橘子,这个镜头,使儿子感动的热泪盈眶表现了父亲爱儿子的属深厚感情

课文我的老师记叙了几件事?哪几件详写?哪几件是略写?有什么好处.

7件,前面5件详,后2件l

肖邦这课,课文写了他的老师和同学与他送别时的三个镜头:是哪三个

咏唱送别曲,老师的叮嘱,赠送银杯

有哪些对班主任的离别的话

送别班主任的话 某老师: 虽然我们只相识了三年,能够成为你的学生,并得到你的悉心指导我感到非常的荣幸. 即使作为一个默默无闻的学生,我丝毫没有感觉被冷落,您将您的师爱之心奉献给了所有的学生,我非常的感动 .在这分别之际,我想说,老班,虽然我们离别了,但我将永远记着你,记着这短暂的三年来你我的点点滴滴. 谢谢您给我们的教育之恩,虽然我不是您最出色的学生,但您却是我最崇敬的老师.在您的节日,您的学生愿您永远年轻! 如果说你在的时候,我们对你的课不耐烦,这是真话. 可是,真正的等你走后,我才真正发觉,对我们真心好的人只有你们. 老班,如果能回到从前该有多好是不是. 但,已经不行了,因为一切都已经过去了.老班老班朝夕相伴!老班老不说再见!

我的第一次文学尝试,作者一共写了三件事,请分别加以概括

第一件:撰写希金斯投河的报道.第二件:撰文嘲笑两位知名人士.第三件:给一个新来外乡人的诗增写挖苦他的脚注.

问题:这个片段写了哪三个送别情景,我们老师说是四个,可是上.

[图文] 是描写三个镜头哦!不过谢谢你交个朋友吧. 谢了哈!

写一篇我的老师500字左右的作文,最好有三四件事详略得当

我的老师在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我. 只是你没有去好好珍惜,才会一个人这样孤独.”自从那次老师和我谈心之后,我明.

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