小学一年级语文里的江南属于什么诗

《江南》是一首汉代乐府诗.这是一首歌唱江南劳动人民采莲时愉快情景的民歌.前三句点明采莲季节、场合,地点;后四句描述鱼儿嬉戏的场景.全诗使用比喻和反复的修辞手法,写出了江南采莲时的优美意境.

江南这首诗是不是一年级学得

是的.江南江南可采莲,莲叶何田田.鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北.

一年级语文上江南诗意

忆江南·江南好 唐代·白居易 江南好,风景旧曾谙.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.能不忆江南?江南春 唐代·杜牧 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风. 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中.

一年级语文江南诗中写的是什么地方的景色?

长江中下游以南

小学一年级古诗《江南》练习题答案

1、江南(可)采莲,莲叶何(田田).鱼戏莲叶(间).鱼戏莲叶(东),鱼戏莲叶(西),鱼戏莲叶(南),鱼戏莲叶(北).2、《江南》译文:江南又到了适宜采莲的季节了,莲叶浮出水面,挨挨挤挤,重重叠叠,迎风招展.在茂密如盖的荷叶下面,欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍.一会儿在这儿,一会儿又忽然游到了那儿,说不清究竟是在东边,还是在西边,是在南边,还是在北边.望采纳!

小学一年级 《江南》这首诗怎么背

江南可采莲,莲叶何田田. 鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北.

一年级《江南》的作者是?

江南 朝代:两汉 作者:佚名 两汉人 原文:江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间.鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北.

一年级古诗江南主要写了一副什么的图画

描绘出了明媚的江南春光,并且再现了江南烟雨蒙蒙的楼台景色,使江南风光更加神奇迷离,别有一番情趣.“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,首先诗人描绘了江南那花红柳绿的世界.到处莺歌燕舞,到处绿树红花;那帝水的村庄,那依山的城郭,尤其是那迎风招展的酒旗.“千里”说明是写整个江南,但整体又是通过一个个具体的意象表现出来的.“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”,这里有过渡到江南风光的重要组成部分——寺庙,揉进了沧桑之感,南朝遗留下来的许许多多佛教建筑物在春风春雨中若隐若现,更增添扑朔迷离之美. 短短的二十几个字中,诗人以极具概括性的语言描画了一幅生动形象而又有气魄的江南春画卷.它的广阔、深邃与背后的迷离艳光令人产生一种向往的感伤情绪.

小学1年级语文里面有个忆江南里面的注释和诗意是什么

唐 白居易《忆江南·江copy南好》江南好,风景旧曾谙.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.能不忆江南?注释:曾:曾经.谙:熟悉.江花:江边的花.百胜,一作“似”. 蓝:蓝草,其叶可制青绿染料.此指蓼蓝.《旬子·劝学》:“青出于蓝而青于蓝”.诗意: 江南美啊,对我来说度江南的美景曾经是那么的熟悉.灿烂的阳光把江畔的野花照耀得比火还要红,春天的江水如蓝草一样碧绿清澈.这样的景色让我怎能不常常回忆呢?

《江南》是诗吗

《江南》的确是诗,不过它有两首,一首诗是汉乐府诗中的《江南》,还有一首诗是康白情创作的《江南》,不知道您是需要哪首,这两首诗在百度上都能找到.另外,《江南》除了是诗,还有许多意义,比如说,人名`歌曲`书名等等..