图一 图二 图三 (1)图一和图二分别是哪两种交通工具?这两种交通工具的发明者是

(1)火车机车、史蒂芬孙;汽车、卡尔本茨;2007年11月.(2)火车机车是以蒸汽机为动力,汽车是以内燃机为动力. 意义:促进交通运输事业的发展,提高了生产能力,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围,加强了人与人之间的交流.(3)图一是工业革命的成果,图二是第二次工业革命的成果,图三是第三次科技革命的成果. 三次科技革命都极大地提高了劳动生产力,促进了经济的发展,改变了世界面貌和人们的生活. 道理:科技是第一生产力.(4)从提高自己的素质、培养科学观和创新精神方面去考虑作答,言之有理即可.

小学二年级数学图形题(图一和图二分别有几个角?)

算平角的话,图1有6个,不算只有5个 算平角的话,图2有8个,不算只有4个

图一叫小明图二叫什么正确答案

小明发芽

制图1:2是什么东酉

1:2是比例(如果是按10毫米为基数计算)图中标注140毫米在图上实际你量就是20毫米也就是1/2=140/2=70毫米,就是10毫米代表70毫米,20毫米代表140毫米,30毫米代表210毫米,40毫米代表280毫米,22.5毫米代表1275毫米.那这个图就不是1:2了,是1:7了哦,这个140毫米是他改填上去的 他要求你按1:2画新图,就是1毫米代表2毫米,1:100就是1毫米代表100毫米.不要去量他的图,因为他没有按比例画哦 为什么要按比例画图,例:中国地图是1:50000就是1公里=50000公里,你要是按1:1或1:5画你需要多大的纸哦

只移动三个圆圈,使图一形状变成图二形状,画出移动的示意图

把第一排的球移到第四排的下面中间,把地四排的左右两边的球移到第二排的左右两边

如果图一叫小明,请问图二叫什么

解答如下:图一叫小明 图二就是小明头上有一根草 草字头的明是萌 所以:图二中叫小萌

请问这是什么眼?桃花眼还是杏眼啊?图1是不笑的,图2是笑的

图一是双眼皮,图二是单眼皮.

图一 图二 图三 图四 (1)四幅图片分别反映了哪一重大历史事件?

(1)洋务运动;戊戌变法;辛亥革命;新文化运动.(2)近代化的探索(或向西方学习).(3)维护封建统治(或封建统治者的自救运动).(4)思想大解放运动(或资产阶级思想文化运动).

图一 图二 图三 (1)三幅图片分别反映了什么时期的历史事件?

(1)洋务运动时期、戊戌变法时期、国民大革命时期. (2)詹天佑;京张铁路.图二:为近代中国教育改革迈出了重要一步,新文化运动后成为近代传播新思潮的中心.图三:培养了一大批政治军事人才,为国民革命军的建立和北伐战争的开始奠定了基础. (3)近代中国教育注重向西方学习,在一定程度上推动了中国的进步,但由于半殖民地半封建社会的社会性质,不能改变被动挨打的局面;中国近代教育发展举步维艰.

图一 左宗棠题字刻石 图二 (1)图一中“天地正气”四字表达了左宗棠的什么气概?

在陕西西安的碑林中.