- 王后雄的《课堂完全解读》和《教材完全解读》这两本有什么区别？哪本比较好？
- 新教材完全解读:)和教材完全解读哪个好啊？需要详细过程的，本人学习不太好！
- 高中教辅王后雄教材完全解读和教材帮哪个好？这两个内容上有什么区别？说详细点。
- 王后雄教材完全解读，教材帮，薛金星教材全解那个更好用？题型更全解读更细？
王后雄的《课堂完全解读》和《教材完全解读》这两本有什么区别？哪本比较好？
两本都是同步类的教辅，就是和教材课程一一对应的，《教材完全解读》是详讲详析的代表，以讲解、知识归纳为主，讲练比大概是7比3，出版的时间比《课堂完全解读》长；《课堂完全解读》强调自主学习，前面有个一学习管控表，讲练比大概是五比五。从名字上看，一个是解读教材，肯定立足于知识点；一个解读课堂，立足点就在学习方法、学习进度了。
对于教辅书，以高中为例，其实高中三年，各阶段的学习目标和要求都不一样，所以相应的，教辅也是分阶段来选择的。像高一高二，这时候学新知识，肯定得选同步的，你看那些所谓的排行榜，一来就是本总复习的在第一名，你用也用不上呀。而到了高三，则开始进行高考总复习，而这种复习一般又分成三轮，每一轮的要求不同，第一轮拉网，是要讲全，第二轮规范，规范答题，查漏补缺，第三轮练，高考练兵。你想一本教辅用三轮，也不现实。
而说到教学辅导书，说来说去总不是那几位所谓的“考神”，像你说的这本书，都是王后雄的，那就以王后雄举例，我知道的他的教辅系列就有：
一、同步类（和各地不同版本的教材课程一一对应的）
《教材完全解读》（讲练比7比3）、《教材完全学案》（练习册，可以看成是与《教材完全解读》配套的作业本）、《课堂完全解读》（讲练比5比5）
二、总复习类
高中：《高考完全解读》（衡中一轮复习指定用书）、《高考1对1》、《高考12卷》，分别对应高三的一二三轮复习。
三、其他
《600分专题》（专题类学习训练）、《600分解题大全》（高中各年级的，以解题方法为主）、《考试必记》（知识点汇编的小册子，初高中都有）等。
以上这些书只是用来说明不同时间不同阶段要用不同的书，因为这些书就是针对不同学习阶段，不同学习要求的。像高一高二学新课阶段，肯定是同步类的，像《教材完全解读》这些。然后学到一定程度，要查漏补漏，就是专题类的；你到了高三，三轮复习，又是各有侧重的。
因为百度知道里不能说网址贴链接，要不可以让你看看电子书，你看里面的版块、内容设置什么的就明白了。你只能自己去搜一下，或去实体书店看看书，选择自己年级、阶段适用的比较好。
新教材完全解读:)和教材完全解读哪个好啊？需要详细过程的，本人学习不太好！
说实话，其实去书店看看两本书的内容含量、印张厚薄、装帧、用纸、印刷，就明显比较得出两本的优劣了。
印刷质量上，《教材完全解读》封底上都有环保用纸的标，据说上过央视。《新教材完全解读》，你去书店看看实物就知道了。
研发团队上，《教材完全解读》是华中师范大学考试学教授、博导王后雄带领的研发团队，特别强调一下“团队”，因为之前有个梓耕的说《新教材完全解读》好的理由是王后雄虽然很有名，但一个人写不了那么多书。高中教辅界有三大考神，这个你可以去百度一下，王后雄占一个，不知道《新教材完全解读》算哪一个的。
出版历史上，百科百科里显示《教材完全解读》是2003年首版，有15年的出版历史，《新教材完全解读》，显示是2009年。
版本更新上，《教材完全解读》每年都会修订，看一下版权页就知道，现在市面上的都是2017年第一版；而一些书只是2017年第几次印刷，用的以前的版，而非最新修订版，所以不是书名里有“新”，它的内容就真是新的。
内容体例上，说实话，“解读”这个词可以说是《教解完全解读》原创的，作为最早的教材解读同步类教辅，无论是内容上、体例上都有那么点开山的味道吧。左右栏对照排版、左讲右例等，都是首创。后来出的不少书多多少少都有这本书的影子，可以说如果教辅体例可以申请专利的话，相信现在市面上就不会有这么多教辅书了。至于内容的编写和题目的选择，说多了有点夸张，只说不少老师把它当教参用来写教案，你应该就明白了。另外，有图有真相，这是衡水中学入学推荐（点击可以看大图的） ，衡中的大名，相信不用多说了吧。
命名上，就像楼上那位朋友说的“其实原创比较好”，教辅书同质化现象确实有点小严重，但连名字都直接抄的，的确少见！
高中教辅王后雄教材完全解读和教材帮哪个好？这两个内容上有什么区别？说详细点。
因为百度知道里好像不能比较，要不有广告嫌疑会被屏吧，所以只说说我用过的。
我用的《教材完全解读》，这个已经有17年的出版历史了，因课程标准改革而生，从它以后，就有了“解读”这个概念，它也算是是最早的同步类、教材解读类产品，所以之后的同类型教辅图书，多多少少都有它的模块影子，基本上都是对课本内容、考点、能力、易错等方面来谈（比如你说的教材帮里也有什么帮什么帮之类的板块）；另外，左讲右例的排版，也被其他图书借鉴。
所谓“同步”，就是和你的教材一课一课一一对应的；所谓“解读”，就是对每一课进行详讲详析。在版块设置上，先一个学霸笔记，把一整本书知识点系统化一下，有点类似于知识结构图。然后是按课，一课一课地分归纳知识点，然后是考点、易错点分析，形式上是左讲右例，而且排版居然能做到左右完全对照，这样看起来就很方便。再有就是训练题，有学考和中考e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333431366337（高考）两个层级，每个单元讲完再来个总结。另外，里面有对应教材的习题答案与解析，这个的实用度，你懂的。
现在《教材完全解读》是升级到“525创新”，这个意思是里面的板块，从新课学习、单元复习到模块备考，各有5个、2个、5个板块，体现的是它层层深入，循序渐进，一步步提升的学习模式。
《教材完全解读》也是衡水中学在自己的高中入学手册里推荐书目（点击应该可以看大图）
衡水中学入学手册
说到这个，还有个故事。因为《教材完全解读》老拿这个作为宣传点，《教材帮》就在去年还是前年，也找关系让自己的书上了衡中的入学手册，到开学之后，《教材帮》又被学校从手册上给撤了下来，不知道是什么原因，有没有衡中的同学知道内情的，可以来爆一下。
百度知道里不能贴链接说网址，要不可以让你看看电子书，你也可以到书店翻一下，看看版式、内容、体例、题量什么的，总之适合自己最重要。
王后雄教材完全解读，教材帮，薛金星教材全解那个更好用？题型更全解读更细？
这得看你在哪个学习阶段了，事实上，初中高中，各阶段的学习目标和要求都不一样，所以相应的，教辅也是分阶段来选择的。像初中或高一高二，这时候学新知识，肯定得选同步的，你看那些所谓的排行榜，一来就是本总复习的在第一名，你用也用不上呀。而到了高三，则开始进行高考总复习，而这种复习一般又分成三轮，每一轮的要求不同，第一轮拉网，是要讲全，第二轮规范，规范答题，查漏补缺，第三轮练，高考练兵。你想一本教辅用三轮，也不现实。
而说到教学辅导书，说来说去总不是那几位所谓的“考神”，像王后雄之类的。就以王后雄举例，我知道的他的教辅系列就有：
一、同步类（和各地不同版本的教材课程一一对应的）
《教材完全解读》（讲练比7比3）、《教材完全学案》（以练为主，可以看成是与《教材完全解读》配套的作业本）、《课堂完全解读》（讲练比5比5）
二、总复习类
高中：《高考完全解读》《高考1对1》、《高考12卷》，分别对应高三的一二三轮复习。
三、其他
《600分专题》（专题类学习训练）、《600分解题大全》（高中各年级的，以解题方法为主）、《考试必记》（知识点汇编的小册子，初高中都有）等。
以上这些书只是用来说明不同时间不同阶段要用不同的书，因为这些书就是针对不同学习阶段，不同学习要求的。因为你没说具体的阶段，那么最符合的应该是《教材完全解读》，适用于初高中的同步学习，就是你还没进入总复习，学新课时用的。这套书有15年的历史了，算是“解读教材”这个概念的提出者，有名到不少山寨它的，像什么“新教材完全解读”呀之类的。按课程分章节，对每一课的知识进行归纳，左讲右例，讲例可以做到完全对照，所以方面阅读的同时也可以加深对左栏知识点的理解记忆。然后还有考点易错点分析，分层级的训练题，一单元完还有个总结，再就是有对应教材的课后习题答案和解析，这个很实用，相信你懂的。
因为百度知道里不能说网址贴链接，要不可以让你看看电子书，你看里面的版块、内容设置什么的就明白了。你只能自己去搜一下，或去实体书店看看书，选择自己年级、阶段适用的比较好。