艺术的社会作用

审美功能,认知功能2:科学是以理服人的,如果是论述.可以说,通过欣赏艺术作品,艺术通过对观众情感的影响而陶冶人们的情操.艺术教育有着科学文化教育不可替代的功能艺术的社会功能有三项,人们可以认识作品创作的年代的一些社会风貌,提高人们的境界:艺术作品的本质属性是审美属性,人们通过欣赏艺术作品满足审美的精神需求,而艺术则以情感人:1:艺术作品是人类文明和知识的载体,审美功能是艺术最重要的社会功能.适用于简答题,请自己再发挥一下吧,通过艺术作品了解和学习历史,审美功能 认知功能.教育功能.尤其是具象写实的艺术作品中往往会记录一些现实生活的事件和场景,教育功能3

艺术生在社会的作用是什么?

艺术的产生,料想中应该是人们的意识里有了美学之后的事情.但一时却想不起艺术是何时悄悄占领了我们生活的方方面面、社会的角角落落,以致于我们都无法离开它而.

艺术在社会发展中的实际作用

古怪、抽象

艺术在现代社会生活中的作用?

一种文化现象,大多为满足主观与情感的需求,亦是日常生活进行娱乐的特殊方式.. 艺术作为一种精神产品,具有无限发展的趋势,并在整个社会产品中占有越来越大的.

魏晋南北朝时期的社会文化特点是什么?

奶妈 你在哪偷的答案~

列举东晋南朝时期的科学和艺术成就

东晋南朝时期的科学和艺术成就如下:1、南朝刘宋时的祖冲之进一步精确推算了圆周率,求出圆周率的值在3.141 592 6和3.141 592 7两个数值之间,并提出其约率22/7和密率355/113,这在世界科技史上竟千年无人超越.2、祖冲之著有《缀术》,并在天文历法、机械制造方面取得了重大成就.3、王羲之的《兰亭集序》被称为天下第一行书.4、顾恺之创《女史箴图》等,并提出一系列艺术观点.为中国传统绘画的发展奠定了基础.

魏晋玄学对社会的影响?

玄学这种思潮,它所倡导的人生态度影响了魏晋南北朝时期的名士,形成了所谓的“魏晋风度”,为后世人或讥讽或仰慕,影响深远.作为当时名士所追求的人生境界,.

东晋时期的社会风气是怎样的?

东晋(317年-420年),是由西晋皇室后裔司马睿在南方建立起来的政权,统治范围因为中原陆沉,少数民族内迁,建都洛阳的晋朝(西晋)覆亡,史称东晋,此外,史书.

为什么说魏晋南北朝时期是书法艺术的繁荣期?有何社会背景?

1,原因很简单,那时候就是有许多的书法家和作品产生.例如:曹操 钟繇 王羲之 王献之 王徽之 索靖 卫恒 卫夫人 谢安 王珣 薄绍之 萧思话 萧衍 王荟 王僧虔 王志 王慈 羊欣. 楷书的形成 魏碑 石刻.这时候很有多. 2,社会背景:生产力的发展,特别是南方经济的发展;南方安定的社会环境;民族融合处于高潮期;多远文化的交融. 历史很不熟悉,但是希望对你有帮助.

你认为魏晋南北朝社会对这一时期文学的影响体现在哪些方面?.

魏晋南北朝社会对这一时期文学的影响 服务于政治教化的要求减弱了,文学变成个人的行为2113,抒发个人的生活体验和情感.赋,从汉代的大赋演化为魏晋南北朝的抒.