小明从四点开始看书当他看完书时针和分针正好在同一条线上问小明看了多久的书?

3002℃ 刘鑫生

点多一点,小明开始解一道数学题,当时,时针和分针刚好在同一条直线上

180°÷(6°-0.5°)=360/11

小明从四点开始看书当他看完书时针和分针正好在同一条线上问小明看了多久的书?

一天小明在室内明亮的阳光下看书,看书前,小名看了一下挂钟,发现时针与分针正好处在一条直线上.当他看完

去问刘畅,嘻嘻

在4点到5点之间,分针和时针在什么时候在同一条线上

解法一 四点时,时针在分针前20分 分针与时针的差为30分时成一条直线20+30=50分50÷(1-1/12)=54又6/11 从四点到五点,到4点54又6/11分时 时针和分针成直线 解法二 ...

小明在9时多开始做作业,开始时时针与分针在同一条直线上结束时时针与分针重叠,小明做作业的时间是多少?

时针每小时行30度,每分行0.5度,分针每小时行360度,每分行6度由于钟表上指针与数字的位置关系以及限制不能超过一小时,所以开始时时针与分针的位置分针在前时针在后挂钟上的时针、分针的位置正好与开始时的时针、分针的位置交换了一下所以分针走过的角度+时针走过的角度=360所以做作业用了360/(6+0.5)=360/6.5=720/13=55又5/13分≈55′23

小明一天下午在家看书,10分钟后,听到敲了一次钟,他继续看书,看完书抬头望钟,时针和分针正好合在一起.

分析;(1)12下=3下+4下+5下.(3点敲3下,...) (2)5时以后时数时针和分针合在一起的时间是5:27:27 小明开始看书时间:3:00-0:10=2:50. 结束时间:5;27:27. 一共看书时间:5:27:27-2:50=2时27分27秒.

小明从12点到1点之间开始看电视,看完节目以后,发现时针和分针正好对调了一下位置,问是从几点开始看

小明在中午12点至13点之间看电视,看完后发现时针和分针调换了位置,求小明看了多长时间电视,它是什么时?假设看了y分钟,这期间时针走了x角度,分针走了360-x角度,他们差12倍x*12=360-xx=360/13,时针走1度是2分钟,所以y=720/13=55.38分钟

发现这期间时针和分针正好了一个位置请问小明看了

解:因为2个多小时时针和分针位置互换,所以顺时针方向看分针开始一定在前,假设开始时时针和分针的夹角为a°,则时针行走了a°,分针行走了(360*3-a)°又因为分针每走一圈360°,时针走360°/12=30°.分针与时针速度之比为360°/30°=12.所以又有12a=360*3-a,解得a=1080°/13,则分针走了360*3-a=12a=12960°/13那么时间过了(12960°/13)/360°=2.7692(小时),即166.154分钟.

小明在2点与3点之间做一道题,开始时时针与分针正好重合,解完题时时针和分针正好在一条直线上

分析:一个时钟上有12个小时,即12大格.当时针走一格时,需要60分钟,即时针每分钟走1/60格.当分针走一格时,需要5分钟,即分针每分钟走1/5格.所以每分钟分针比时针多走了1/5-1/60=11/60(格) “时针和分针正好在一条直线上”,说明分钟比时针多走了6大格.6÷11/60=360/11(分钟) 答:小明解题用了360/11分钟 过称这样写:1/5-1/60=11/606÷11/60=360/11(分钟) 答:小明解题用了360/11分钟

小明下午4点多开始写作业,此时时针和分针恰好在5点位置的两边,并且时针和分针到距离5点位置的距离相等.请问小名几点开始写作业?

分针每分钟走一个小格,分针的速度可以看作1时针每小时(60分钟)走5个小格,时针速度可以看作:5/60=1/12如下图所示:因为分针和时针到5点位置的距离相等,时针所走的距离等于6点位置到分针位置的距离,即:时针和分针共同走完了12点到6点的距离:30个小格.按相遇问题求解:30/(1+1/12)=27又9/13分钟,相当于27分42秒小明开始做作业时间:4点27又9/13分钟,相当于4点27分42秒

小明从八点到九点做一道题目第一次是时针和分针在同一条直线上 小明做完是时针和分针重合 求小明作业做了多长时间

呃... let me see时针每走0.5度 分钟走6度 当他们成直线时 240-6x+0.5x=180度 x=120/11 当他们重合时 240x-6x+0.5x=0度 x=480/11 480/11-120/11=360/11 分钟 ~