张三得到宝葫芦的故事作文?

奶奶给王葆讲了哪些故事?选一个,根据己有内容创编故事,讲给同学听.张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦;李四出去远足旅行,一游游到了龙宫,得到了一个.

创编李四得到了一个宝葫芦的故事100字?

李四是一个喜欢远足旅行的人.有一次,他想到东海去看一看.于是,他就背上行囊. 谁知这可是个宝葫芦,李四想要什么就有什么.当 然,李四并不是贪心之人,他不会.

张三劈面撞见一位神仙得到了一个宝葫芦改成一篇三百字的作文?

写作思路:写作前要了解宝葫芦的故事,也就是通过一个葫芦能够实现愿望,但是实现了愿望后会有不好的后果,围绕这个中心思想来写一段故事.原文:一天,张三正下.

宝葫芦秘密的作文三百字

《宝葫芦的秘密》中的王葆,是个不爱动脑筋不愿费力气的孩子.他梦中得到了一个“宝葫芦”,从此,“要什么有什么,想什么来什么.”可是,这不但没帮他的忙,反.

宝葫芦的秘密写读书笔记100字

翻开书柜,正想看书的我突然看见了书柜的角落里有一本看似熟悉的书,我打开了它,原来是我最喜欢的书——《宝葫芦的秘密》.盯着这本书,让我的脑海里再次放映着.

宝葫芦的秘密的收获与感想100字

《宝葫芦的秘密》讲述的是小学生王宝得到了一个宝葫芦,并受到宝葫芦全方面的服务.象洗脸刷牙,写作业等,都是由宝葫芦帮他完成;就连王宝游泳,宝葫芦都粘在他肚皮上帮忙.其实宝葫芦也不是什么好东西,因为他在期末考试时,王宝不会做题,宝葫芦就在窗外帮他抄班长的,结果王宝交卷时把班长的名字也抄上了;他在下棋的时候,快要输了,王宝大喊一声:我要吃棋!宝葫芦就把棋子放到王宝的嘴里..所以靠宝葫芦做弊是不会成功的.通过读《宝葫芦的秘密》,我知道世界上没有什么宝葫芦,一定要通过自己的努力才能取得成功!

《宝葫芦的秘密》的故事情节??

小学生王葆,是一个天真活泼、富于幻想的少年.当他在学习上碰到困难的时候,或. 参考资料来源:搜狗百科-宝葫芦的秘密

王葆得到一个宝葫芦后怎么样了?字数不少于100字

王葆得到一个宝葫芦后,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,多次让王葆处于尴尬境地,让他哭笑不得.宝葫芦还让王葆偷懒、说谎,失去了朋友.后来,王葆发现自己得到的东西都是宝葫芦偷来的.王葆终于认识到靠宝葫芦不劳而获,带给自己的不是幸福,而是烦恼.于是气念败坏,把宝葫芦扔了.

读书笔记写《宝葫芦的秘密》第三章怎么写?

你知道宝葫芦吗?宝葫芦是一个想有什么就有什么,想吃什么就吃什么,想用什么就用什么的宝贝.《宝葫芦的秘密》这本书讲了主人公王葆的奶奶经常给王葆讲各种各样.

宝葫芦的秘密

《宝葫芦的秘密》,讲的是一个叫王葆的小学生,他喜欢吃零食、爱幻想,经常听奶奶讲宝葫芦的故事.在一次偶然的机会里,他得到了一个宝葫芦.宝葫芦神通广大,他帮王葆剪指甲、做作业、做模型,跟他大战恐龙..王葆从此变成了闲人,自己不用做任何事情,仿佛世界变得完美,但世界上没有完美的事情,所以接二连三的麻烦也随之而来.王葆实在无法忍受宝葫芦的盲目从命,把宝葫芦赶走了.宝葫芦走后,王葆发奋图强,通过自己的努力在游泳比赛中夺得了冠军,最后与宝葫芦依依不舍地告别了.