设a箱子有x个,b箱子有(10-x)个.8x+3(10-x)=608x+30-3x=605x=30x=6b=10-6=4答:a箱子有6个,b箱子有4个.
诀窍就是当你假设某个条件是多少时,你就可以根据假设条件推导出各种问题来,从而得出要解决的问题的一种解题方法,如苏教版六年级数学上册“解决问题的策略——.
假设法解应用题(六年级奥数)10÷2=5
用数学中的假设法解应用题.设甲地x公顷,则乙地有24-x公顷x/3+(2/5)(24-x)=24-15解得x=924-x=15答:甲地有9公顷,乙地有15公顷.
假设法解应用题(谢谢,我没学方程)解:假设全部买红糖,则2.4*200=480(元) 若全部买白糖,则3.2*200=640(元) 差价为640-480=160(元) 而实际差价为220元 所以,220-160=40(元)3.2-2.4=0.8(元/千克)40/0.8=50(千克) 即,相差50千克 又已知,共有200千克 所以,(200+50)/2=125(千克)200-125=75(千克)
五年级奥数题假设法解应用题二元和五元的张数相等,则可设为3.5元,假设全是1元得,那么3.5元的有:(140-50x1)÷(3.5-1)=36(张) 所以一元的有:40-36=4(张) 二元、五元各有:36÷2=18(张)
假设策略应用题及答案解:设租了x条大船,(11-x)条小船.6x+4(11-x)=516x+44-4x=512x+44=512x=7 x=3.5——大船11-3.5=7.5(条)——小船
求5题用假设法解的应用题(要有难度)解:设原来甲学校有X本书,乙学校原来有书Y本得: 1) X+Y=170 2) 1/4X+1/5Y+170=208 联解这两个方程得: X=80 Y=90
假设法应用题设a箱子有x个,b箱子有(10-x)个.8x+3(10-x)=608x+30-3x=605x=30x=6b=10-6=4答:a箱子有6个,b箱子有4个.
两道分数应用题,都用假设法解用假设法解:1、200*1\4 =50(棵)(50-22)÷(1\10 + 1\4)=80(棵)——柳树200-80=120(棵)——杨树2、1480*1\4 =370(人)(370-40)÷(1\8 +1\4 )=880(人)——男1480-880=600(人)——女