大学校训:自立勤俭节约.学生入学却有轿车接送,带着电脑,mp3,数码相机,身着名牌,还在想着我忘了什么. 漫画标题“我是谁”,意在提醒大学生:“你们是谁?”,是大学生,大学生应该做到自立勤俭节约,而不是穿戴名牌,带着一应俱全的电子设备.漫画讽刺了当代大学生奢侈成风的现象.
漫画内容是说医生为一个患者开了非常多的药物,并告诉患者他吃不完他的下一代还可以吃.这个漫画讽刺了当下过度医疗的情况,许多医生为了自身利益,不惜损害患者利益给患者多开药以赚取更多利益.
请描述下面这幅漫画的内容,并写出它的寓意(5分画面:拿望远镜的小狗雄赳赳地领导队伍前进,观察着方向,但却没有看见脚下的窖井.明眼的小狗都掉入窖井中,而盲眼的小狗却可绕过窖井安全而行.(3分) 寓意:告.
请说明下面漫画的画面内容,并揭示其中的寓意.(6分)(6分)画面内容:左边是交通指示灯红灯亮时,中间是一群人走在斑马线上,人群上面有文字“红灯!随大流吧…”,人群右侧是一辆汽车,汽车前玻璃处是一双瞪圆的眼睛.(4分)漫画寓意:讽刺了中国人违反交通规则时的随大流、从众心态.(2分) 试题分析:这是一道图文转化的题目,首先概括内容,概括是要注意顺序,解释寓意是注意提示语“随大流吧”,反应的就是中国人“从中心理”“法不责众”的心态.
用简洁的语言描述这幅漫画的内容及其寓意体现了现在人们的暴躁(也就是素质低)和对社会的不满,还有我们希望社会和谐共处,对这些人的憎恨
阅读下面的漫画,概括它的内容,指出它的寓意,并给它拟写一则标题. 内容内容:漫画中儿童、青年、妇女以及老人人手一册,惟独中年男子两手空空.寓意:(这幅漫画提醒世人)中年男子被社会所忽略,已成为一个被遗忘的社会群体,他们也同样需要理解和关爱.标题:被遗忘的一代
仔细观察下面这幅漫画,按要求回答下面的问题. (1)用简洁的语言概括漫画的寓意.(2)请简要谈谈你对(1)揭示身教的作用.(2)漫画意在说明,家长在教育子女的时候,身教胜于言教,自己要做好孩子的榜样.(3)画中有三代人,其中有一个长者,还有一对父母领着自己的孩子,这四个人都在做随地吐痰的动作.(4)父母教育子女,老师教育学生,要以身作则,欲让人做,己先为. 本题结合漫画考查语言表达的能力.解答此题时,要注意画面主体与背景的关系,夸张与变形手法的运用,局部重点特征的突出.
观察下面一副漫画,回答问题. 1.用一句话介绍漫画 2.这幅漫画的含义心干情愿!?寓意﹕小子啃老子!啃老族!
阅读右边这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是(3分) A.人如果不用眼睛看,而只用耳朵听,肯定会C 试题分析:本题考查考生对漫画寓意的理解,解答形式不是图文的转换,而是要求考生作出选择.做这类题要仔细观察漫画的组成部分,再辩明这两部分之间的关系,这样就可以知道哪个选项符合.本题的漫画由三个部分组成:左边一线挂一条稍大的“金鱼”,右边是一线挂着四条稍小的“金鱼”,中间一人.此人一手拿着“一线四鱼”,还转头望着“一线大鱼”,而且一只手还伸了过去.这寓意是什么呢?对照四个选项,只能选C项了.这幅漫画给人想象的空间很大,也只有选择题能够承载.
请描述下面漫画的画面内容,并写出它的寓意. 画面内容(1)画面内容:地上有一个钱包,一个人走到钱包前却又绕道而行,走过去后又回头看那个钱包,他在想这是不是一个陷阱.(2)漫画寓意:人们之间的不信任,是社会(道德、伦理、诚信意识)发展的陷阱.(意思对即可)