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月光启蒙21.(2分)甲:安详 乙:慈祥 22.(6分)讲故事 唱童谣 23.(2分)精神生活是丰富的24.(5分)比喻(1分)形象生动地写出了母亲嗓音的轻柔、甜美(2分) 微风吹乱了母亲的满.

月光启蒙 一文中描述了在月夜里母亲给我唱民歌(讲童话故事)(唱幽默风趣的童谣)(说谜语)为我启蒙的情景 为此我专门阅读了该文 希望对你有用.

月光启蒙母亲患了老年痴呆症,失去了记忆.我赶回老家去看她时,她安详地坐在藤椅里,依然那么和蔼、慈祥,但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是.

《月光启蒙》选自苏教版国标本五年级下册,是当代作家孙友田的一篇散文.作者回忆了小时候母亲在月光下用歌谣、神话故事、童谣、谜语对自己进行启蒙教育的事,.

1、启蒙:使初学的人得到基本的、入门的知识.文中指母亲为我唱民歌、讲故事、唱童谣、说谜语等把我引入知识的大门. 2、题目指在明月星光下,母亲用智慧和才华.

她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,小溪的流水.小院立即飘满她那芳香的音韵. 那时,我们日子清苦,但精神生活是丰富的.黄河留给家乡的故道不长五谷,却长歌谣.母亲天资聪颖,一听就会.再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人.母亲用歌谣把故乡的爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗. 母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟.

专业教师为你解答,请稍候. 母亲用那一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库,给我送来月夜浓郁的诗情. 她让明月星光陪伴我的童年,用智慧才华启迪我的想象.她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的民歌民谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国. 这段话让我明白,课文以''月光启蒙''为题是因为 母亲对我含辛茹苦的教育是在月光下进行的,月光见证了母爱的伟大,用此为题表明了本文的主要学习内容,也寄托了作者对母亲.

明月星光下,母亲用智慧和才华陪伴我的童年,启迪我的想象和诗情. 关于《月光启蒙》这篇课文题目含义的理解,一般认为有以下几个方面: 1指母亲在月光下,以月为题,给我唱歌谣,讲故事,唱民谣,说谜语,让我从小就能感受那些明快、流畅、含蓄、风趣地民间文学,引领我走上了文学创作的道路,是母亲在月光下,为我启蒙,教我知识. 希望你满意啊!

《月光启蒙》原名《月光母亲》,是诗人孙友田写的一篇感人至深的散文,文章选进教材时有改动.诗抄人的母亲不识字,但天资聪颖,能说会唱,在诗人的童年,在那个物质贫乏的年代,在夏夜的月光下,对孩袭子的爱让她忘却了白天劳作的辛苦,她不厌其烦地给孩子吟唱讲述,民歌民谣滋润着孩子的心田,让孩子插上了想象的翅膀,飞向诗歌的2113王国.可以说孙友田成为5261诗人与母亲的聪颖以及母亲给予的爱是密不可分的.而就是这样的.

这篇文章写“我”童年时,在夏夜月光的沐浴下,母亲唱民歌、童谣和讲神话故事的情景.

这篇文章到这里就已经结束了，希望对弟弟们有所帮助。