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求 TO LIE OR NOT TOLIE—THE DOCTOR'S DILEMMA 的译文 搜狗.是说呢,还是不说呢?这是医生的困境 是如实相告呢,还是善意的欺骗,这是医生的难处
这段话错在了“没有目标的人,在路上不断地前进,就想拉磨地驴子,结果只能是漫无目的地生活.”这一句上,拉磨的驴子是原地转圈,不是漫无目的,可改成“就象无.
有人说,\"不治死或治坏几个病人,名医怎会造就出来\",这句话.所以,我认为,医生,包括所有人,都不可能保证一辈子样样成功,事事顺利,会有失败教训的,会有成功经验的,这就是实践出真知啊!其实这也不存在褒贬意义,就是实事求是.但不是所有医生都是有失败教训的.所以也不.
、人们都说好人会有好报,可事实确实如此吗,?在现在这个社会,我从来.任何事都是祸福相依的,有得必有失有失必有得,一般说来做人做事要合乎大多数人的认知,所以选择所处的环境很重要.做好人要顺应自然的内心,不要心存获得对己的.
穷人这篇文章中\"自己也不知道为什么要这样做\"这句话说明.古老的钟嘶哑地敲了十下、十一下……始终不见丈夫回来,桑娜沉思着:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,可是还只能勉强填饱肚子.
语文课上,同学讨论得很激烈.这句话什么地方有语病?语文课上,同学讨论得很激烈. “讨论”应该为多人.所以“同学”应为“同学们”. 语文课上,同学们讨论得很激烈.
阅读文段,回答问题. 掌心化雪 丁立梅 ⑴那个时候,她家里.1.“压”字写出了“她”深知家境的贫寒,理解母亲的愁苦,为帮助家庭解压,强行压制内心的欲望. 2.⑴这句话写出了“她”的自身感受,文字质朴、自然,具有一定的哲理.⑵体现了语文老师对“她”的关怀和爱护⑶同时也体现了语文老师对“她”是鼓励. 3.关怀爱护学生;教育方法科学、巧妙. 4.要点:①受语文老师的影响;②用实际行动温暖孩子们的心;③回报社会. 5.“掌心化雪”本来是指雪在掌心,会慢慢化成水.这里比喻老师对学生.
错误经不起失败 但是真理经得起失败 这句话 你有什么感触.人犯了错却经不起失败 但只有真正的理解才静的起失败 我的感触就是人要经得起失败和错误 比喻有的人经不起某些错误
这句话很熟悉,仿佛在那里见过!!!求解功夫乐队 《日落》
“人就是人,别把自己当畜生,你跟医生护士较什么劲,你有本.有些病人,虽然没有本事不得病,但是他觉得你害了他了(沟通不畅,或者因为确实有医疗事故),不会和你讨价还价,既然要死了,又是你害的,那就一起死咯?(要对患者怀有仁爱,以及一丝的敬畏,悲剧就会少一些吧.)医院不是盈利的机构,是一个福利机构,虽然我的理解有些偏颇,但是病人生病就怪可怜的了,整个医院从号贩子,到医生都想办法从患者身上捞钱,病人有怨念,那就是要有人担着啊.造成了无辜的伤害,也许吧,不过.
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