这个蒙,总共有三点技巧. ­一、 找共同点. ­ 比如说有一道题的选项有四个: ­A.study B.to study C.learning D.to read ­ 可以看出,其中的study有两个;其中的不定.

总共有三点技巧.一、 找共同点. 比如说有一道题的选项有四个: A.study B.to study C.learning D.to read 可以看出,其中的study有两个;其中的不定式也有两.

教你 ,虽然我是初二的,英语选择题,拿4个纸条,写上ABCD,然后把它放到手里,摇.摇完了就抽一个出来,是什么就写什么,很有效的哦,呵呵

就我多年混英语课经验,我有一个总结1、漫不经心选时正确率高(我上课想睡觉,老师提问我,一般没2小时的课问我7题左右,一般只错1题)2、为了蒙而蒙,没根据蒙.

三短一长选长.三长一短选短.二长二短就选C.毫无规律就选D. 还有,如果这个不好用,就选一个字母,全部都选A. 但是科学证明,如果只有abc的话,c是最有可能的答案,如果4个的话,c也是最有可能的答案.5个答案的话,d是最有可能的.

蒙题也是一门学问,本人高三学生,数学物理蒙题成功率在70以上,英语50以上.首先,要明确一点,蒙题不能纯粹蒙,你看过题就要有看题的效果.看完题后不会做,就先看选项,有些就可以排除,然后根据题设条件进行分析,有可能又会排除一些选项,这样就容易多了.若果一个也排除不了,那就琢磨选项,如果有关于课外的(课内很少出现的)答案就很有可能就是那个.如果选项是4个数,一般是第二大的是正确选项.单看选项,一般bd稍多,a较少.还有一点,选了之后就不要改了,除非你有90以上的把握.

两短一长选长,两长一短选短,三短三长选B

最好不要丢骰子,那个只能的60分,要想80.你还是要多看一些单词,然后多学习科普知识和一些媒体新闻.两者结合,应该行了了,我就是这样的

多数蒙C或D.反正C的可能性最大了

选择题:尽量选B或C,虽然我见过前11个题全是A的 动词填空:抄原形,不多说 听力填表:能写数字写数字.作文:先看题,想好第一句和最后一句怎么写,中间抄段阅读理解,如果是网上阅卷,这种方法更占优势.20分作文能得8分,有得12分的.