中考第一批次重点学习(11选3)是什么意思?

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在法律概念里什么叫“不得对抗第三人”?

根据现行公司法的规定,有限责任公司进行股权转让,分对内和对外两种,对内可以相互转让,对外需经半数以上股东同意,并放弃优先购买权,同时召开股东会修改公司章程,进行工商备案登记。

而所谓不得对抗第三人是指,如果没有进行工商备案登记,虽然出让方已经转让了其所拥有的股份,但在名义上他还是公司的股东。这就可能会产生新股东的权益不能得到完全保障的问题,如果老股东再次转让股份,并依照规定办理完毕相关手续,受让方又不知情的话(因为工商登记未改,其可以合理相信老股东还是权利人),那么法律保护的是后者的权利,原受让股东不得以其已经签署了股权转让协议,来对抗“第三人”,即新的受让方。

有关依据:《公司法》

第七十二条 有限责任公司的股东之间可以相互转让其全部或者部分股权。

股东向股东以外的人转让股权,应当经其他股东过半数同意。股东应就其股权转让事项书面通知其他股东征求同意,其他股东自接到书面通知之日起满三十日未答复的,视为同意转让。其他股东半数以上不同意转让的,不同意的股东应当购买该转让的股权;不购买的,视为同意转让。

经股东同意转让的股权,在同等条件下,其他股东有优先购买权。两个以上股东主张行使优先购买权的,协商确定各自的购买比例;协商不成的,按照转让时各自的出资比例行使优先购买权。

公司章程对股权转让另有规定的,从其规定。

《公司法》第三十三条规定:公司应当将股东的姓名或者名称及其出资额向公司登记机关登记;登记事项发生变更的,应当办理变更登记。未经登记或者变更登记的,不得对抗第三人。

这句话的反面意思是:当你不登记时,第三人只能向登记机关登记的股东主张权利。如股东发生变化,而新股东又没有到登记机关登记注册,这时如果涉及到股东承担责任的时候,就要由原来的股东来承担责任,虽然你已经不是股东了,但你没有及时到登记机关办理登记。也就是说登记机关的登记材料里仍旧是“老”股东的名称。对第三人来说,公司内部股东的变化是不知道,我只能按照登记机关的登记材料主张。同时《公司法》的这条规定也强制股东必须及时到登记机关进行登记注册。

修改前的《公司法》没有这条规定,法院在涉及这方面的民事纠纷时,也是这么执行的。现在明确了,是对第三人权益的保护。

老师:教师资格证教育知识与能力无从下手不知道如何背怎么办?

一、总体考情

首先,我们需要了解小学科目二也就是《教育教学知识与能力》考试总体考情。整个考试总分150分;时间为120分钟;题量为26道题:其中20道单选每道2分,3道简答每个10分,2道材料分析每道20分,1道教学设计题40分。总体来说,题量并不大,对于120分钟而言,时间是非常充足的。

二、具体章节考情

第一章 教育基础(这一章在历年考试中,150分中占到45分左右,占到了30%的比重所以要全题型备考,所谓全题型也就是单选简答材料各种题型。)

第一节历年没考过,所以大家只需要做到答题了解即可;第二节历年只考过一道,2014年下考过校长负责制。因此这一节以选择题备考就可以;第三节教师专业发展考过单选和材料 ,但是今年再出材料题的概率不大,因此还是以单选题备考;第四节教育研究方法:主要以单选题备考。主要放在具体的方法上。比较方法的不同,这里大家只需抓住每个方法的关键词,考试时能根据关键词选择出来就可以; 第五节教育学基础知识: 内容比较多,考试喜欢考,做单选题和简答题备考,还有些的考点,教育学的发展中有些主要的人物,历年考过的人物可以放在次重点的地位进行复习。(夸美纽斯、赫尔巴特等还没考过需要大家重点关注);教育与社会部分中教育与文化已经考过,这些可以简单看一下,了解即可。第六节心理学:历年顶多两道单选,考过一次简答题,所以以单选题备考。其中注意、感知觉比较重要,需要大家重点关注,能理解即可。第七节基础教育课程改革:非常重要, 考过单选、简答、材料分析,所以这一节还是要以全题型备考。其中课程类型是重点,课程流派历年还没考过,但是还是要重点讲解。关于新课改理念、目标都是考单选题,所以简单看看。而对于新课改背景下的教育观经常会结合材料来考,或出简答题,所以这些就需要大家重点去看。

第二章 学生指导主要以单选、简答备考。这一章在考试中平均占19分,占12%的比例。

第一节主要以单选题备考,重点是要掌握个体身心发展规律,能题解每个规律的意思及带给教学的启示。第二节以单选简答备考:重点是学习理论行为主义理论单选题,皮亚杰虽然考过,但是他还是一个非常热门的人物,还是要重点掌握。第三节:历年考过一次简答题,除此都是单选题,所以还是以单选备考,考查方式以直观概念或实例来考;第四节:没考过,所以这一节简单看一下就可以。第五节:单选题备考,基本都是些送分题。第六节:考过一次简答题,大家只需要抓住一些关键词。

第三章 班级管理:以主观题备考,重点掌握第一、二节,这一节在考试中占22分左右,主要是 1-2道单选、1道材料题。

第一节全题型备考,主要考的是主观题,主要考班主任如何处理班级突发状况(原则、方法),通常结合材料来考;第二节常考简答题。重点是班主任工作。常规工作考单选题,考过班主任工作主要内容及操行评定;个别工作主要在材料题中考;第三节:单选题备考,主要掌握班队活动的类型;第四节考单选题,掌握课外活动类型。

第四章 学科知识:这一章不会单独考,主要是在最后一道题的第一问中涉及相关内容。 需要大家注意义务教育阶段课程标准及教学建议。

第五章 教学设计:考试中占40至42分(考试中会有三问)重点是第一节第二节,主要是大家能够根据给出的材料设计相应的环节。

第六章 教学实施:以单选材料分析备考,在考试中占25分左右,16%。第一节单选备考,简单看一下,了解即可;第二节教学过程:只出过一道单选题,所以还是以单选题备考,能够理解教学过程规律;第三节教学原则:考过材料分析,教学方法考过单选题,教学原则要掌握每个的概念做好区分,考试中会根据材料来考查 。第四节教学组织形式:单选备考,掌握每个教学组织形式的关键信息 ,考查过个别教学、班级授课制、复式教学;第五节:材料分析备考,经常考查出现非预设性问题老师该咋办,所以这里大家要做一道材料分析题。第六节:单选题备考 重点人物他的理论;第七节:历年只考过一道单选题,所以以单选题备考,常考技能学习,重点要放在学习策略上,每种学习策略做好区分。

第七章 教学评价:历年只考第一节的内容而且是一道单选题。第一节:单选题备考,掌握教学评价的类型;第二节:历年没考过,所以简单看一下就可以。

以上是对教师资格考试小学教育知识与能力科目的分析,希望大家可以在了解考情的基础上,重点复习,有的放矢,顺利通过考试。

如果长期持有一只基金比如说三四年会不会有什么风险啊?

肯定有风险啊,做投资怎么能没风险?只是长期来看风险较小罢了

如果是极度风险厌倦型投资人,建议还是银行定期存款比较合适

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