小学五年级数学学具怎么做

动手做……

小学数学三,四,五年级自制教具,取得什么效果

小学数学三,四,五年级自制教具,取得什么效果 一、自制、运用教具可加深理解,培养学生的多种能力在概念的教学中运用直观教具教学,能使学生对知识的发生、发.

五年级的数学学具怎么做

要根据教材的内容,及手头的材料确定做的方法

如何制作小学五年级科技小制作

你可以找一个那种装药的纸板外壳,最后是长方形的.然后在其中一面的上面剪一个正方形的洞(大小:四边离纸板2,3毫米即可)然后在另一面的下方也剪一个相同的洞.再用两面比纸板的底部大一点的镜子,斜放入纸板里,镜面对准剪出来的洞口.这个属于物理方面的知识,叫做潜望镜.如果不懂可以上网查找图片.

数学教具小制作 图片

数学教具图片

谁有五年级教具?要简单,好做.

你说的是新教材还是旧的的教材啊.我有旧教材的,就是忘了是什么时候的.

小学数学教具制作

教具名称:全等三角形模型 使用学科:数学作者: 单位用途:学生全等变式训练制作材料:木板、螺钉、橡皮筋制作方法:用螺钉将六条木板连接起来,再用橡皮筋连接对角的螺钉.使用方法:转动底边让学生找到全等三角形并给予证明.级数矮,上不了图,抱歉

小学五年级科技小制作

呃,小学生的科技制作,大多是激发你们对科学的兴趣,了解日常生活中的科技.举例1:动力船.找个方形木板,一侧锯成三角形(船头),另外一侧居中掏出一个小的正方行.用皮筋,串过一个块小木板(能够塞在空的正方形里.)先绞皮筋,然后放水里,就能走了.2:电影制作.买个小本,厚一点的.一幅一幅的话蜗牛出头的动画.这是电影科技的应用,属于综合了物理的高科技制作了.

怎样制小学数学教具

圆规 把点点住 转动点

小学数学比较容易制作的教具和学具有哪些

如圆的面积教具制作: 1、取木板(不要太厚)也可用纸板代来替. 2、做成圆形,把圆沿半径分成15等份. 3、取其中一份,再沿圆的半径平均分成2份. 此时,有14个整份源,和2个半份. 4、取两条布条,把7个整份,分别沿圆的外周zhidao粘在其中一条布条上,再粘上1个半份. 5、另一条布条重复上面的操作. 6、把剩余的布条剪去.