为什么有的学校有校董会？什么是校董？
在电影中咱们经常能看到台湾或是香港的学校会有校董一说，这是因为他们的学校是用社会上募集来的基金或是某个公司支持下办起来的，那么成立校董的目的呢就是为了科学的管理这些钱（其实校董理论上来说是学校的创立者），除了管钱以外学校里老师的人事变动以及学生的去留也由校董开会决定。看起来校董的权力很大吧？这是学公司的经营模式，用董事会的决定解决问题。
学校也有董事会？
有一些学校有董事会。
董事会的作用主要是听取，指导学校的一些大事——主要是资金问题的流向与收入。
如学校的基本建设，也可以参与发表意见。
至于学校领导的任免，那是教育局的事儿，至于教师的工作分配，那是学校领导的事儿。都和董事会没有关系！对学生的表彰和惩罚，那也是学校自己的事儿，与董事会没有任何关系。
校董是什么意思??
现在许多学校都有董事会，大多数是挂名的。一般是给出钱的单位领导的头衔。出钱最多，官衔最大的是董事长。
公办大学怎么也有校董会？例如复旦
公办大学，也可以成立校董会。公办普通高校董事会产生于80年代中后期，尽管是自发的，却并不是偶然的，是我国高等教育办学体制改革的产物。
校董会的产生主要源于三种机遇：一是以横向经济联合为核心的经济体制改革浪潮的推动。1984年，党的十一届四中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》及十三大报告，均提出了建设社会主义有计划的商品经济的改革目标，要求打破部门、地方条块分割的局面，推动全国经济横向联合。在这种背景下，我国掀起了高等教育横向 联合的热潮。高等教育的横向联合，包括部门与部门、地方与地方、部门与地方的联合办学，也包括高等学校与科研院所、企事业单位的联合办学，甚至有与国外财团的联合办学，更多的是高等学校之间的联合办学。高等教育在横向联合中组建了一些实体及相应的管理组织，校董事会就是协调联合办学主体之间关系的教育型协作组织。二是教育方针的重新确立。
1990年八届人大一次会议重新确立了我国的教育方针。高等学校针对当时存在的教学工作“四脱离”、科研成果转化难、办学资金短缺等实际问题，在教育与生 产劳动相结合的结合形式上开展了有益的探索，形成了事业适应型、办学联合型、教学结合型等三种层次的结合模式。其中高等学校与科研院所、生产企业之间的联合办学，促进了高等学校董事会组织形式的产生。三是“产学合作教育”模式的引入。目前，全国很多高校与有关企业进行了产学合作教育试验。产学合作教育既是一种人才培养模式，也是一种办学模式，需要有相应的组织形式来协调产学双方的行为和利益。我国在产学合作教育试验中组建了许多产学合作委员会、厂校合作 委员会、校务委员会、基金会、顾问委员会等管理组织，校董事会即是一些试验学校采用的一种组织形式。