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一天,小猫和小兔与小鸭子在小河边散步.忽然,小鸭子掉进了一个枯井里,小兔想跳下去救他,不过井太深了,他不能上来,小鸭子大声大声地叫,小猫想抓住小兔的尾.

写作思路:可以写小燕子准备飞到南方去过冬,青蛙钻进土里就可以冬眠了,蛇弟弟. 蜜蜂开心的说:“没关系我已经准备了许多蜜够我一个冬天吃了.” 小黑熊和小松鼠.

1、什么动物最没有方向感?答案:麋鹿(迷路)2、什么动物猜拳永远不会有输赢?. 答案:蚕9、兔子的眼睛为什么是红的?答案:龟兔赛跑输了哭红的10、兔子比什么.

“因材施教”这是一个大家普遍接受的思想.成功需要汗水需要付出,但. 而鸭子教练却逼着兔子、松鼠学游泳,功夫费了不少,但成效却不大!自己却还不明.

鸭子的生活也和我们人类一样多姿多彩,有喜有悲. 小时候的鸭子就像一个黄色的绒球,它昂着黄色的小脑袋,用一双炯炯有神的大眼睛惊奇的看着人们,它挺着胸膛,翘.

其实联系实际的看的话 你可以理解为 现实生活中的教育问题 如果把鸭子比作父母或者老师 而兔子和松鼠比作有一项很有实力的孩子或者学生的话(擅长奔跑和爬树—) 可以理解成当今教育背景下家长和老师对孩子实际的不理解而却要求他们一定要变得全能.从实际出发的去培养孩子.他们忽略了孩子的真实实际让原本会爬树和奔跑的去尝试与自身不符合的东西 这个题目实际上是对教育的一种批判吧 个人理解

春天在哪里?春天在天空里.小鸟天空中翩翩起舞.白云在调皮的玩耍,他一会儿变成小松鼠,一会儿变成小马,一会儿变成兔子,一会儿变成狡猾的狐狸,真像一位大魔法师. 春天在哪里?春天在小河里,一条条鱼儿在水中嬉戏,它们静静地躲在水里,像是在和我们玩捉迷藏呢!瞧那鲜红的龙虾,摆动着它那两只威武的大钳子,又在炫耀它的本领了.水面上还有一群鸭子,它们有的在梳洗羽毛,有的在寻找食物,还有的在练习水下功夫,真是八仙.

兔子土灰的祖先是奔跑的冠军,他继承了祖先的长处,加上平时勤奋练习,在奔跑运动场上一时无人能敌. 冬天的时候,土灰被动物王国聘请成为体育老师,为此,土灰也颇感自豪.可是鸭子和猴子却跳出来挑战土灰的权威.他们认为,土灰既不懂得游泳,也没擅长爬树,算不得是运动方面的专家,所以根本成不了一个称职的老师. 鸭子和猴子说得没错,事实上,土灰也承认那是自己的缺点.为了让更多的动物信服,也为了挑战自己、更加完善自.

有一天,熊猫老师给小兔子和小松鼠出了一道题. 王明和张亮参加1500米长跑比赛. 张亮已经跑了700米.王明还差600米就到终点了. 第一个问题:张亮再跑多少米就到终点了? 小松鼠说:1500-700=700(米). 小兔子说:不对,是1500-700=800(米) 小松鼠说:“对不起,我太粗心了,以后我会改正的”. 第二个问题:王明已经跑了多少米了? 小兔子说:“1500-700=800(米)” 小松鼠说:“应该是1500-600=900(米)” 熊猫老师说:.

外婆家有一只小狗,是从奶奶家抱回来的. 刚抱回来时,我们把稻草揉软了铺在纸箱里,小心翼翼地把小狗抱进去,就算是它的“家”了. 我仔细地打量着这只小狗,呵!长得真漂亮:它个子小小的,但是浑身肉嘟嘟的.浅褐色的皮毛中夹杂着些雪白的条纹,颜色搭配得协调极了!顺着它的身体继续看,小脑袋上三角形的耳朵耷拉着,一双黑葡萄似的眼睛水汪汪的,炯炯有神,骨碌碌地上下转动着;乌黑的小鼻子总是湿润润的;身后的小尾巴毛茸.

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