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解:共有c(50,3)*c(47,3)*c(44,3)*c(41,3)*c(38,3)*……*c(23,3)种安装铆钉的方法,其. (10,1)*c(47,3)*c(44,3)*……c(23,3),后者除以前者,即可得到所求概率为c(10,1)/c(50,.

错了.. A, A, B, C, D 排列, 概率是 2/5 这个可以用几种办法来算,最简单的办法就是: 对于 A, B, C, D 的每一个排列次序,我们把另外一张 A' 插进去,共有 5 个位置,其.

但是其实排列组合概率问题就是古典概型问题,不过你需要把样本空间和某事件所包含的基本事件数利用排列组合的知识求解出来.因此还是排列组合问题的理解和掌握.关于排列组合问题,我建议你不要漫无目的地死做题,而.

这是条件概率题,要将最终选出的概率除以最终选择之前的条件(第一次先取到红球).所以P31*P41 就代表先取到一个红球,后面再在剩下的4个球中选1个,所以再乘.

1、第一题第一小题已经把顺序分好了,没必要用a,第二小题没分要用a,第二小题. 2、第一题的第一小题:因为题目要求的是第一次取白球,第二次取红球的概率,已经.

每个空插入一节课的情况:首先语数外三门文化课有自己的排列顺序,一共是A33种,然后就是三门艺术课选两门来进行插空,一共是A32种,剩下一门课可以是放在所有课程的第一个也可能是最后一个,就是A21两种,所以排法种数为A33A32A21种;若两个空中只插入1节艺术课,那么依法炮制,三门文化课A33种,只插入一节,选出这节是什么课有A31种,放在哪个位置一共有两种,然后还剩两门课,有首尾两个位置两个都在前有两种,两个都在.

先考虑所有情况:每个人得分都有5种可能,82,85,87,90,92,所以所有可能为5^4 (5的4次方) =625种 然后再考虑满足f(1)<f(2)≤f(3)<f(4)的情况,这里因为有一个不等号的缘故,所以个人认为最好分两种情况:<br>①取等号时 这时4个人得分应该只有3个不同的数,也就是从5个分数中选出3个,而这3个数应该是由小到大依次排列的,就不用再考虑这3个数的顺序了,所以取等号时就是C5 3=10种 ②取小于号时 这时4个人得分有4个不同的分数,也就是从.

不考虑是否有重复,一共的排列有A55=120种排列方式.一共五人,呆在原来部门的人数可以为1、2、3、5共四种情况.分别将这4种情况排除掉即可. 首先考虑呆在原来部门的人数为5人,这与原来的排列方法是一样的,即甲乙丙丁戊原来分别在ABCDE五个部门,有且只有一种排法. 考虑呆在原来部门的人数为3人,则先挑出呆在原部门的三人,一共有C53=10种.其实此时,剩下两人由于不能呆在原来的部门,他们两人的排列方法即已经唯一确.

楼主你好 1、现在四个人中选两个人去三个国家中的一个 C(4中选2)*C(3中选1)接下来在对两个人进行全排列 A(2.2)=2 原因两个人去两个国家有两种方法 6*3*2=36 2.是有拿回的所以每次拿到次品的概率1/25 只有一件次品 这件次品可能是1or2or3or4 次取的 所以 概率 = 4*(1/25)*(24/25)^3

如果球是足够多的,那么可以认为无论拿出多少球,袋子里红球和白球的个数比始终是1比9 那么连续2次拿出红球的概率是1/9*1/9=1/81 连续3次拿出红球的概率是1/9*1/9*1/9=1/729 连续4次拿出红球的概率是(1/9)^4=1/6561 连续5次拿出红球的概率是(1/9)^5=1/59049

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