智慧树创造性思维与创新方法答案谁有???谢谢…发我一份

知识点一:创新推动社会生产力的发展1.被誉为“水稻之父”的袁隆平突破了经典遗. 创新推动着__________的变革,思维方式的变化,归根到底是由人的__________决.

C=έS/4kπd是如何证明的?

这要用到大学知识,看你写的公式,你大概是高中的吧百 首先C=Q/U,设极度板上电荷密度为λ,由D的高斯定律有Ds=λs,D=εέE,ε是真空介电回常数,所以电场强度E=λ/εέ=Q/εέs,板间电压为U=Ed,所以C=εέs/d.因为k是常数等于1/4∏ε,代入前式,就可得你说答的那个公式

物理好看看 15.26cm的准确值和估计值是?

你好!准确值就是15.26cm,估计值要看精确到多少位,比如精确到小数点后1位,那就是四舍五入掉0.06,为15.3cm,如果精确到1cm,那就是15cm,小数点后都四舍五入舍去了仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢.

物理钟摆 我的证明过程.请问是否正确

因为钟摆是处在一个地球引力场中,它在运动的时候只受到地球场力的作用,与钟摆本身没有关系,就像弹簧振子一样,它的运动周期只和本身的弹簧系数有关.

初三数学选择题 网上的解析都是说目测C选项正确,如果要证明C选.

只要求AB<BC△ABE中AB<AE+BEAE=EF所以AB<AE+EF<AE+EF+CF=BC

物理:光速的计算公式.

C=fl(l是波长f是频率)

物理大题中的运算如果很繁琐,诸如要开根号之类的,怎么算出较精确.

展开全部正式考试的时候应该不会出计算繁琐的大题;如果计算失误但是公式完整会扣1~2分.

在实验和生活实际中,经常要进行“估测”.下面小华估测的一些数据不.

A、中学生的身高在165cm左右,课桌的高度接近中学生身高的一半.此选项符合实际,不符合题意;B、大多数学校一节课的时间在40min~50min.此选项符合实际,不符合题意;C、人正常步行的速度在4km/h=4*1 3.6 m/s≈1.1m/s.此选项符合实际,不符合题意;D、物理课本的长度大约25cm,宽度大约20cm,所以上表面的面积大约为25cm*20cm=500cm2.此选项不符合实际,符号题意.故选D.

离散数学,设a,b,c,d是格<L,∨,∧>的任意四个元素,证明 (a∧b).

a∧b≤a, c∧d≤c 所以 (a∧b)∨(c∧d)≤(a∨c)同理a∧b≤b, c∧d≤d 所以 (a∧b)∨(c∧d)≤(b∨d)故:(a∧b)∨(c∧d)∨ (a∧b)∨(c∧d)≤(a∨c)∨(b∨d)即:(a∧b)∨(c∧d)≤(a∨c)∧(b∨d)

关于G=mg,有几个同学进行了如下面的说明,正确的是( )

楼上的答案本人不赞成,不知道你是不是吧问题打错了,c选项后来说G与g成正比就是说G越大,g就越大,你是不是打错了,应该是G与m成正比吧.如果你没有打错,就有一个是正确的话,且A,B,C中确实有一个是正确的话那只能是B了.求采纳,不清楚的可以追问