m所受重力提供整个系统的加速度,小车与重物的加速度大小相同.具体来说,设小车为M ,则:由牛二定律得:mg=(m+M)a即小车所受合力Ma=mg-ma,即实验中以m所受重力提供m和M 的加速度,但实验中则认为mg=Ma ,这是由实验原理导致的系统误差,除非m 追问: ＂由牛二定律得:mg=(m+M)a＂, 为什么要m+M?我们研究小车的合外力,是mg没错,但质量为什么是重物加上小车总重? 评论0 0 0
主要就是利用F=ma这个公式 控制单一变量 应该不会很难
验证牛顿第二定律实验的注意事项和易错点注意事项: (1)平衡摩擦力和保证m>>m1是减小本实验系统误差的关键.采用上述“垫板法”平衡摩擦力,不仅操作方便,而且在改变小车质量的实验中不需再调.这是.
验证牛顿第二定律实验的一个问题首先验证牛顿第二定律的实验,是为了证明物体运动的加速度和其受到的合外力成正比关系.所以必须使合外力为实验的变量,也就是此实验中砝码和小盘的重力.那么为了让这个力直接为小车所受合外力(为了实验变量的可计算),必须选择光滑的水平板,也就是小车仅受到重力作用运动.如果摩擦力还存在那么该实验的变量就复杂了,还要考虑摩擦力了.所以,你的解法在假设动摩擦因素时就出错了,μ必须等于0才行.
高中物理:物理实验的误差(考点)说几个常考的误差分析测量电阻使用电流表内外接带来的误差,内接是电流表分压造成的,外接是电压表分流造成的 验证动能定理时加速度比重力加速度小 验证动量守恒时是否计算小球半径 验证机械能守恒时,末机械能因空气阻力略小于开始的机械能 主要就是这些了.
验证动量守恒定律的误差有哪些?碰撞小球未从同一高度释放,此为偶尔误差,其中还包括刻度尺的读数,以及圆心的确定,系统误差无法避免,比如空气阻力,小球的材料等等
验证牛顿第二定律的实验中,为什么小车的质量远大于沙桶的质量能减.设沙桶质量为m,小车质量为M.沙桶重力为G,绳拉力为F.由于两者是一个整体且相对静止,所以加速度相等.对沙桶有G-F=ma 对小车有F=Ma联立得F=MG/(m+M)由此式可以看出,当M远大于m时,绳的拉力F越接近与沙桶重力G.(此实验是将绳的拉力直接计为沙桶重力的)若有疑问请追问,若没有请采纳吧.
牛顿第二运动定律的实验验证牛顿第二运动定律实验是物理中的一个很基础、必要的验证性实验,涉及到检验一个物理定律或规律的基本途径和方法,因此对于其实验精度往往有特殊的要求. 牛顿第二.
验证戴维南定理的正确性,并分析产生误差的原因首先所用的仪器有误差,如试验箱的电压源电流源都是有内阻的,试验箱提供的电阻也有误差,电路连接时节点可能会有电阻,还有测量时电压表的内接外接也会有影响.这个由于电路元件中肯定会存在无法消除的原理误差,还有温度、压强等不可控的外界因素,等效变换后当然误差是难以避免的,属于非人为的原理误差.
求牛顿第二定律的实验报告!1.定律内容:物体的加速度跟物体所受的合外力F成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同. 2.公式:F合=ma 牛顿原始公式:F=Δ(mv)/Δt(见牛顿《.