人体吸入的空气与呼出的气体所含成分相比有:氧气的含量多,二氧化碳和水蒸气的含量少,因为人体吸入通过呼吸作用消耗空气中的氧气,生成了二氧化碳和水;故选a.
结论:人体呼出的气体含二氧化碳,水蒸气多,含氧少. 空气含二氧化碳,水蒸气少,含氧多. 补充:人体吸入的空气和呼出的气体中含二氧化碳,氧气,水蒸气的多少不同.人体吸入的空气中含有较多的氧气,而人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳和水蒸气.
请根据“对人体吸入的空气和呼出气体的探究”内容,填写下表: 探究目的.根据氧气的助燃性,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,水蒸气遇冷凝结,故答案为: 探究目的 实验操作 实验现象 得出结论 比较空气与呼出气体中含二氧化碳气体的多少 .
对人体吸入空气和呼出气体的探究怎么收集空气澄清的石灰水,呼出气体的石灰水变浑浊,呼出气体中的二氧化碳含量较多 带火星的木条,发现呼出气体的火条马上熄灭,呼出气体中二氧化碳含量较多 以上两个实验,二氧化碳 手打,不知对不
初三化学上册 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 实验报告1.取两个空集气瓶,用玻璃片盖好,这样就收集好两瓶空气了2.将两个空集气瓶装满. 用吸管往瓶中吹气,直到集气瓶中充满呼出的气体,在水下用玻璃片把瓶口盖紧,取.
.对人体吸入的空气和呼出气体的探究实验怎样变得有趣1.如图A所示:将大小一样的两只蜡烛固定在桌面上,点燃两只蜡烛,将盛有空气的集气瓶和盛有呼出气体的集气瓶倒扣在桌面上;2.如图B所示:当两只燃着的蜡烛燃烧的强弱程度一致时,将盛有空气的集气瓶和盛有呼出气体的集气瓶分别罩在燃着的蜡烛上;3.如图C所示:可以看到在盛有空气的集气瓶里,蜡烛燃烧无多大变化,而在盛有呼出气体的集气瓶里,蜡烛燃烧减弱;4.如图D所示:随着实验的进行,可以看到在盛有空气的集气瓶里,蜡烛燃烧减弱,而在盛有呼出气体的集气瓶里,蜡烛熄灭. 改进实验的优点:1.容易控制使两只燃着的蜡烛燃烧的强弱程度一致;2.实验时,蜡烛燃烧在封闭体系内进行,现象变化对比明显;3.整个实验操作简便,一个人便可完成.
对人体吸入的空气和呼出的气体的探究.步骤1 将两个集气瓶分别盛满水,并用玻璃.二氧化碳的含量越多,使石灰水变浑浊的程度越明显,向盛有空气和盛有呼出气体的集气瓶中滴加澄清石灰水后,呼出的气体中石灰水变浑浊,而空气中几乎不变浑浊,.
对人呼出气体和空气有什么不同的实验探究的实验报告怎么写实验报告 实验名称:我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同.实验目的:探究呼出气体与吸入气体成分.实验用品:水槽、集气瓶、胶头滴管、澄清的石灰水、饮料管..
通过对人体吸入的空气和呼出的气体的实验探究.你认为下列结论正确的是( )选 DA 显然错,呼出的气体中二氧化碳和水蒸气比空气中含量要 高B 显然错,呼出的气体中氧气比空气中含量要 低C 比较有迷惑性,C 错是因为空气中除了氧气外还有很多气体,其他气体也有可能具有助燃作用,因此不能说明物质燃烧需要的一定是氧气D 对,原因是 足量澄清石灰水中,只要足量就对的,石灰水少量的话,过量的CO2会与Ca(OH)2生成可溶的Ca(HCO3)2,所以浑浊程度反而越少.
在“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究”实验中,我们是分三步来探究的.(1)将.二氧化碳