孩子在上大班 他班有个同学 爱骂人 还起外号 还打人 谁都不怕 幼儿打架教师处理策略

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孩子在上大班 他班有个同学 爱骂人 还起外号 还打人 谁都不怕幼儿打架教师处理策略

学龄前的孩子爱打人骂人该如何教育?

如果宝贝与一个“小霸王”在一起,应尽快叫宝贝脱离这种关系。另外。自己也要避免表现出攻击行为,千万不要体罚宝贝。研究证明。宝贝不但模仿令人满意的行为,而且模仿不恰当的行为。体罚只会让宝贝学会以暴制暴。

班上有个爱打人的小朋友,我要怎么办?(请从学前儿童心理方面回答)

我认为,首先,你是否了解这个孩子,他是外向还是内向,是很合群还是经常被排斥,身边有朋友还是没朋友,比较乐观还是嫉妒心比较强;

其次,了解一下他的家庭背景,是否有家庭暴力的因素或者其他的原因;

第三,找周边同学问问,事情的起因,这肯定要私底下问,旁敲侧击一下

根据上面的结果,分析一下,小孩子可能是哄着玩的,也可能是受欺负久了,或者天生的调皮或者是仇别人有新衣服啊,新玩具啊,或者说了什么难听的话拉....

这只是我的看法,供你参考啊...呵呵

孩子班里有个爱打人的小朋友,怎么办好

家长应该在理解孩子的前提下帮助孩子去适当地表达情绪。比如在宝贝和其他小朋友抢玩具的时候,爸爸妈妈可以说:“你的玩具被抢了,我知道你很不高兴,你愿意和小朋友分享吗?”如果孩子不愿意,家长就要带孩子去把玩具要回来,教孩子礼貌地对对方说:“对不起,我现在不想和你分享我的玩具,请还给我。”或者适时地引导孩子交换分享:“我们再找一个玩具,你们可以一个人拿一个。”或者转移注意力:“那边有什么东西,我们去看看。”不要当着孩子的面说“他不会干坏事”,以免形成提示。

  家长要注意言传身教,一味批评指责反而不利于改正,在教孩子的过程中,家长要坚持原则,又要态度柔和。比如,1岁多的孩子打了人,要坚定地告诉他这个行为是不好的,妈妈不喜欢,而且你打别人,别人会痛。说话的时候语气要很严肃,但声音不用提得很高,像平常一样就好。为了让孩子明白“痛的感觉”,还可以轻轻捏一下孩子,让他体会“痛”是什么感觉。对于两岁多的孩子,父母的态度要更加坚定,孩子打人要及时制止他,同时警告他再有同样的行为就要有惩罚,比如再打人就不能在游乐场玩了。如果孩子再打人,就要马上把他带离游乐场作为惩罚。如果只是随口说说,不坚决执行,孩子不引以为戒,今后就会继续这种行为。

幼儿园里有爱打人的孩子怎么办?

幼儿园里多多少少都会有那么一个两个孩子喜欢用“武力”来解决所有的问题,其实这个跟家长又很大的关系,可能家长教过,遇到有人欺负你你就打他。但是孩子年纪小啊,分不清什么是开玩笑什么是被欺负。有时候不能正确理解对方的意思,有小朋友拍拍他的肩膀可能力气大了,他会觉得对方式有敌意的然后一巴掌就乎上去了。实际上人家是想跟他玩。遇到这样的孩子我还是会让孩子远离,因为对方自己有些行为会控制不住的。

光谱幼儿园一般采用的方法不是隔离孩子(有些幼儿园会直接把这个孩子单独分到一边坐着),光谱的老师曾经用引导的方法让其他的方法代替孩子打人的动作,然后再进行教育,因为小孩子你直接讲道理未必听得懂也不一定听到心里去。先调整行为慢慢讲道理让孩子理解。这个同时还要跟家长沟通,不要支持孩子打人解决问题,不然幼儿园老师教育半天,家长几句话直接回到“解放前”。