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共有9个自然段,可分为3段,段意如下: 第1段(第1-4自然段):作者和驾车同行的小吕身在维也纳,在行车路上,作者发现了一群藏在草地里的小花,大为触动,发出.

作者从最开始的胆小落寞, 到后来知道只有靠自己的努力面对问题, 才能解决问题.

本文节选自冯骥才的散文《维也纳春天的三个画面》.课文细致而又生动地描写了作者在维也纳寻花的经过以及由此产生的心理感受:从只见绿地不见花时的失望、见到花.

作者在爱花—寻花—盼花—看花的过程中,被小小的花儿傲风斗雨的精神所感染,闪现出思想的火花:生命的意味就是勇气! 课文生动描写了作者在维也纳寻花的经过以及由此产生的心里感受,作者在爱花——寻花——盼花—.

本文细致描述了作者在维也纳寻花的经过以及由此产生的感受:从只见绿地不见花时的失望、见到花藏身到草下的吃惊,到离开时仍不见花儿冒出来的遗憾,到看到花儿的.

花的勇气 四月的维也纳真令我失望.大片大片的草地上,只是绿色连着绿色,见不道能让人眼前亮起来的明媚的小花.没有花的绿地是寂寞的.我对架车同行的小吕说:“四月的维也纳可真乏味!绿色到处泛滥,见不到花儿,下次再来非躲开四月不可!” 小吕听了,将车子停住,把我领到路边一片非常开阔的草地上,让我蹲下来扒开草好好看看.我用手拨开草一看,原来青草下边藏着满满一层小花,白的、黄的、紫的;纯洁、娇小、鲜亮;这么多.

1、飞蛾努力挣扎着求生. 2、香瓜子有着顽强的生命力,能在砖缝中茁壮成长. 3、我听见了自己沉稳而有规律的心跳. 4、告诉自己珍惜生命,更要让有限的生命体现出无限的价值.

午放学,妈妈对我说:“今天,你一个人过马路,锻炼一下你的胆量.” ( 绥棱教育信息网 www.suilengea ) 我想:过马路可以锻炼能力,又可以找到勇气大门的金钥匙,真是两全其美啊!于是,我高兴地对妈妈说:“好!”说完,就朝大马路飞快地跑去.到了马路边上,我不由得打了个哆嗦,啊,车子这么多,怎么才能到马路对面呢?我心里暗暗地想:能不能祈求上帝让车子停下来一段时间呢?于是,我闭上眼睛,心里默默祈祷.过了一会.

花的勇气一课中花的勇气指的是什么? 首先,浅层含义: 花的勇气就是在别人都认为不可能的逆境中不放弃、不颓丧,依旧顽强的开放. 深层含义: 是指生命也像维也纳的花一样,即使不被人看好,即使身处逆境前途渺茫,也不放弃生的希望,勇敢的用自己的方式克服困难获得成功,在得到别人的认可的同时,也升华了自己生命的价值.

描写了作者在维也纳寻找花的经过以及由此产生的心理感受,最后闪现出思想的火花,生命的意味就是勇气 作者在维也纳经历了寻花. 失望 ,因为 没有花的绿地是寂寞的,感到惊奇 ,因为花藏在草下 ;离开维也纳前,感到 遗憾 ,因为花藏在草下;看见花的原野时,感到惊奇,因为冷风冷雨中拔地而起;体会到小花的气魄时,心头震撼 ,因为花的勇气.

这篇文章到这里就已经结束了，希望对兄弟们有所帮助。