题目是浅谈《草房子》的儿童观和价值观,想问草房子的儿童观草房子的价值观都体现在哪里?

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题目是浅谈《草房子》的儿童观和价值观,想问草房子的儿童观草房子的价值观都体现在哪里?

《草房子》的观点

读《草房子》有感——童年。。。。

  看完以后,满眼都是夕阳映照下反出金色*的草房子,一个小小的院落,几只在空中不断盘旋划破空气发出响声的白鸽子,一排排整齐的教室,干净的校园,绿油油的 艾地,两边长着绿树的河流。。。。最可爱的是那个调皮捣蛋,但却无比纯洁善良的桑桑!!想着这一切让人有一种说不出来的喜欢和莫名的忧伤。

其中最好笑的一截就是 柳柳给纸月讲桑桑砸了锅卖铁买鸽子一截,作者通过他的妹妹转述的形式,一点点深入的吊着读者的胃口,想象着桑桑的顽皮劲,执着单纯的样子,让人无法不喜 欢,最好笑的是桑桑听着妹妹给他有点好感的女生讲他的顽皮,但他又不能冲过去阻止的那个生气样。看到那段的时候我都快笑翻了!!

最感动的是秦大奶奶从对油麻地学校的憎恨到对这个地方无限的爱的转变,那是人里最原始的爱和善良。

最有意思的是桑桑和纸月之间那种隐隐约约的好感,相互关心却又似相距千里,我想几乎每个人都或迟或早的经历过这样的心理,让人心中无限甜蜜却又无比不安的心情,一直都觉得这种感觉才是整个爱情阶段中最美好的情愫!

最揪心的莫过于桑桑生病无法医治的情节了,哦,无法想象一个活泼调皮的像个小猴子,却又善良纯真的让人不禁心生喜欢的小家伙突然的消失,一下子想象中油麻 地的天空都是昏暗的,只有不断感叹命运的无常,然而要在吊足读者胃口后,作者安排了神医的出现,泰然处之,轻描淡写的挥去了那片乌云。

童年,美好的时光,即使没有值得写出来的故事,甚至没有清楚的记忆,童年里也是充满了孩子满街嬉戏追闹、犯下错误后的惶恐、一个个美好的愿望。。。。

《草房子》书评——那片土地

   说来惭愧,知道《草房子》还是在工作之后,在教到人教版的那篇《孤独之旅》之后。即使如此,我依然没有对《草房子》产生应有的兴趣。直到在校图书馆借来此书,直到闲暇之时翻开此书,直到我被这迎面扑来的浓浓的乡土气息所吸引。

那是一片淳朴的土地,有着大片大片的艾草,有着大片大片的芦荡,也有着一群善良而淳朴的人们。天真善良的桑桑,总是仰着头望着那群鸽子;有着高高身材的蒋 一轮,总是在河边吹着笛子;纸月清秀略带羞涩的模样似乎就在眼前;倔强而不多言语的细马与成群的洁白的羊儿作着伴;曾经如此与众不同的杜小康再不曾对生活 低下头;已在地下的秦大奶奶终于永远地回归了土地,望着油麻地的孩子们渐渐长大……

没有谁会恶意伤害,没有谁会矫揉造作。尽管,桑桑与纸月的懵懂而羞涩的情感,因其他孩子的嘲笑而更加青涩;尽管蒋一轮与白雀纯洁而美丽的爱情,因生活的捉 弄而支离破碎;尽管杜小康热爱读书的梦想,因一场意外而葬送殆尽;尽管……尽管如此,每一个人的心中都有着梦,都有着爱,都有着都明天的憧憬。这足够了。 即使,即使是那固执得不可理喻的秦大奶奶,热爱土地如同热爱自己生命的秦大奶奶,孩子们的一声“奶奶”就足以将那颗看似不近人情的冰冷的心统统融化。

而桑桑则是将这篇小说贯穿起来的人物。我爱极了这个孩子,善良而机灵,大胆而腼腆,细心而倔强。能将蚊帐用来当渔网,能把橱柜用来当鸽笼。这样的创意,或 许只有桑桑才能想得出来,读到这里,我总忍俊不禁,接着想起“快乐是无价的”,大人们怎么能够懂得呢?快乐地当着蒋一轮与白雀的信使,偷偷地喜欢着文静的 纸月,第一个叫秦大奶奶为“奶奶”,第一个发现秦大奶奶躺在艾草地上,第一个发现秦大奶奶的烟囱不再冒烟;是细马的最好的朋友,与他一起在冬天去刨柳树 须,即使当知道自己即将去“很遥远的地方”的时候,仍不忘记帮助柳柳完成她的梦想,硬是背着妹妹一步一步爬上了城墙……幸好,桑桑没有死。桑桑奇迹般地继 续活了下来。

曹文轩不急不缓,细细讲述着这片淳朴的土地上的这群淳朴地如土地的人们,讲述着这里的孩子,描绘着这里的天空,还有这里的艾草和芦荡。我总是固执地认为,油麻地的艾草一定长得很茂盛,一如生命;油麻地的芦花开得很灿烂,一如阳光!

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关于草房子有价值的十个问题

什么草房子

《草房子》观后感

这是曹伯伯七八十年代完成的作品,时代离我们很遥远,但读起《草房子》这本书,却感到那么亲切。

故事由9个小故事组成,似乎可以独立成章但它们内在又有着千丝万缕的联系。这里的一切都油麻地这个地方有关,都和桑桑这个小主人公有关。故事的一切都围绕着他们展开。桑桑是一个聪明伶俐,活泼好动的小男骇。在他六年的小学生涯中,做的好事多不胜数,但是闯的祸也不少。比如,他把蚊帐改成渔网来捕鱼,砸锅卖铁买鸽子,把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……这一切,不得不使我边看书边笑。

但是,在药寮那一章,又让我多次流下泪水。在那章,桑桑被诊断为患了绝症,桑桑的爸爸走南闯北,四处寻访名医,但是又一次次的失败,我为桑桑这样短暂的生命流下了泪水。在几乎要绝望的时,温幼菊老师带桑桑到她的药寮里,为他熬药,鼓励他。终于,桑桑的爸爸访到了名医。当看到桑桑的病痊愈的时候,我高兴得又一次流下了泪水。从此,随着时间的流动,桑桑懂事了许多。

我也曾经是一个顽皮的孩子,常常在家里的院子里挖上一个两半米来深的洞,然后铺上稻草,完成我心目中“陷阱”,或者是在别人进门时,实施我的恶作剧。而且在班级里总是欺负同学,今天不是把这个打出鼻血了,就是明天那个头上起了个包。但是,在爸爸妈妈的教育下,我渐渐知道我的做法是错误的了,我这样损人不利己的做法不但伤害了别人,而且在别人心目中留下了一个不好的影响,还养成了一个不好的习惯。

故事中的桑桑在六年的小学生涯中有喜有忧,有笑有泪,我不是也有同感吗?

帮我想个草房子读后感的题目.....急

用快乐和努力创造末来

还给孩子一片蓝天

那片黄金的草房子

又见草房子