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赏析:运用拟人的修辞手法,将一切植物拟人化,生动形象的写出天气的干燥炎热.并且写孩子们一个一个游泳与行人匆匆的走,也侧面烘托出太阳的炎热难耐.写出了农村夏季风情的景色.对太阳描写的一系列动词优美恰当,.

在象牙塔里的主人公-桑桑.落难小王子-杜小康.努力挽回自尊的小男孩-陆鹤.纸月、细马这两个儿童人物形象.珍惜青春,珍惜友谊.《草房子》是一个美好的所在,她.

用这种草盖成的房子,是经久不朽的……油麻地小学的草房子,那上面的草又用得很考究,很铺张,比这里的任何一个人家的选草都严格,房顶都厚.因此,油麻地小学的草房子里,冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的.这一幢幢.

《草房子》是一本儿童读物,描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活.小说通过秃鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的.

秃鹤应该叫陆鹤,但因为他是一个十足的小秃子,油麻地的孩子,就都叫他为秃鹤.秃鹤所在的那个小村子,是个种了许多枫树的小村子.每到秋后,那枫树一树一树红起.

杜小康家境富裕,又是班长,一直是桑桑的明争暗斗的对象,最让孩子们垂涎的是,他还拥有油麻地唯一的一辆旧自行车.这一天,连桑桑都没能抵抗住,跟杜小康在麦场上骑起了自行车.累了,饿了,两人烧红薯吃,结果引起一场大火.翌日,当桑乔在全校大会上查找肇事者时,杜小康挺身而出勇敢地承担了全部责任,又一次无心地把桑桑置于悔恨交加的尴尬境地.不久,杜家出了事,家道中落,杜父大病一场,杜小康含泪辍学,跟着病弱的父亲.

杜小康,他本来是油麻地家底最厚实的一户人家,后来因为家庭的变故一落千丈,只能和父亲去放鸭,在这个过程中他感到孤独,在这过程中他逐渐地长大,最后在一场暴风雨后,他变得成熟了

呵呵!为什么不自己找呢? 草房子:艾地:景物描写 风吹过时,艾叶哗啦哗啦地翻卷着.艾叶的正面与反面的颜色是两样的,正面是一般的绿色,而反面是淡绿色,加上茸茸的细毛,几乎呈灰白色.因此,当艾叶翻卷时,就像不同颜色的碎片混杂在一起,闪闪烁烁的. 神态描写 她身高十分匀称,只是背已经驼了,浑身上下穿得干干净净,只有粽子大的小脚穿着一双绣了淡金色小花的黑布鞋,裤脚用蓝布条十分仔细地包裹着,拄着拐棍,一头银发,.

对秃鹤的: 秃鹤的秃,是很地道的.他用长长的好看的脖子,支撑起那么一颗光溜溜的脑袋,这颗脑袋绝无一丝瘢痕,光滑得竟然那么均匀,阳光下,这颗脑袋像打了蜡一般地亮,让他的同学们无端地想起夜里,它也会亮的. 秃鹤瘦而高,两条长腿看倒也好看,只是稍微细了一点.现在,这两条长腿因穿了短裤,暴露在阳光下.他迈动着这样的腿,像风一般,从田野上荡进了校园.秃鹤光着上身,赤着脚,却戴了一顶帽子——这个形象很生动,又.

陆鹤 —— 因为头秃而被称作 “ 秃鹤 ” ,因为头秃而遭不晓世事的同伴们的 “ 歧视 ” 出,但他非常 要强, 渴望自尊和得到别人的尊重; 他是一个自尊心很强的孩子. 别人因他是个光头而不尊 重他أ甚至秃鹤被狗咬了都没人. 这一切在作者的笔下描写的是如此的真实أ 又如此的唯美.虽然纸月是个私生女أ但是在孩子们的眼中أ并不影响纸月的善与美 秦大奶奶 —— 因为政府征用了她的住所,与油麻地小学乃至当地政府作着旷日持久的抗争, 最终心.

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