课文为小狗设计了三种结局,你觉得哪一种最好?为什么?

第三种结局最好.因为这个结局小狗成功学会了叫.《小狗学叫》是一篇童话故事,叙述的是一只不会叫的狗学习叫的故事.文章构思新颖,想象丰富,文章以对话的形式刻画了人在成长过程中的一段心路历程,不同形象暗示了形形色色的人所构成的复杂的社会环境,而三种结局则提示了不同的人生态度会造就不同的人生之路.

小狗学叫一文中作者呈现了三种不同的结局.请你结合故事情节,发.

第四种结局示例:狗跑啊,跑啊,一直跑出了森林,跑进了沙漠,这是一个全新的世界,没有鸡,没有狐狸,没有杜鹃,也没有狗.它撞到了一只骆驼.狗问:“这是什么地方?怎么这么热?” 骆驼说:“这是沙漠,你是什么?我是骆驼,怎么没见过你?” 狗说:“我是只狗.

怎么写小狗学叫的第三种结局怎么写

第三种结局 狗跑啊,跑啊,突然停住了.它听见一种奇怪的叫声.“汪汪,汪来汪..” “这叫声像在对我说什么,”狗想道,尽管我搞不清这是什么动物在叫.”“.

小狗学叫第三种结局300字?

The weather in the还有不联系.再看看别人怎么说的.

小狗学叫第三种结局续写100多字怎么写?

狗跑哇跑,跑哇跑,这时,他遇见了一个跟他长得一模一样的狗.那个狗问道,你是谁怎么会到这里来?小狗说,我不会叫,别人都批评我,于是我就逃到这儿来了.那只狗说,不用怕,我可以教你.于是小狗就跟那只狗学叫,过了几天他学会了叫,于是他们开开心心的生活在了一起.

小狗学叫的结尾是什么?

马脸狗

小狗学叫这篇课文的意思是什么?

《小狗学叫》这篇课文讲述了一只不会叫的狗学叫的经历,告诉我们任何事情发展到最后,它只可能有一个结局,所以每次选择都很关键,都应以不迷失自我为基础,这样的人生才是精彩的.

小学三年级第十四课小狗学校这个文课文故事的结局和你的意志有哪些.

文章的题目是:小山羊

课文《小狗学叫》如课你是文中的小狗,你会怎样跟狐狸解释?发挥想.

首先,课文小狗学叫没有确定的结尾,而是引导读者去想象,其次,课文提供了三个结局,给读者留下想象的空间,这样的结尾很含蓄,耐人寻味.课文分段:第一部分(1-~9):孤零零的小狗不会叫,收到了指责.第二部分(10-24):小狗终于学会了像公鸡那样叫,结果,受到了狐理的取笑.第三部分(25-37):小狗向杜鹃学叫,差点儿被猎人打中,小狗吓得拔腿就跑.第四部分(38-52):小狗三种不同的结局.

小狗学叫这个课文怎么划分自然段?

小狗学叫2113的课文自然段分段:第一部分(1-~9):孤零零的小狗不会叫,收到了指责.第二部分(10-24):小狗终于学5261会了像公鸡那样叫,结果,受到了狐理的取笑.第三部分(25-37):小狗向杜鹃学叫,差点儿被猎人打中,小狗吓得拔腿就跑.4102 第四部分(38-52):小狗三种不同的结局.课文主题:这篇课文讲1653述了一只不会叫的狗学叫的经历,告诉我们任何事情发展到最后,它只可能有回一个结局,所以每次选择都很关键,都应以不迷答失自我为基础,这样的人生才是精彩的.