在植物组织培养技术中,脱分化是用什么激素,再分化时用什么激.

植物组织培养中,形成愈伤组织(脱分化)会用到生长素和细胞分裂素,有时也会用到赤霉素,在再分化时会用到生长素和细胞分裂素,只是两个时期所用激素的种类和浓度会有差别,不同植物所需的激素种类也不同.脱分化过程中需要细胞增殖,所以生长素/细胞分裂素浓度比率会高一点,细胞分裂素和生长素有协同作用,两者搭配共同诱导愈伤组织形成,再分化时细胞分裂素/生长素浓度比率会高一点,因为细胞分裂素可以促进细胞分化,诱导组织生根发芽.

以下能证明植物细胞具有全能性的生产实践是( )A.从一粒菜豆种子长成一.

A、一粒菜豆种子不是一个细胞,因此一粒菜豆种子长成一棵植株不能体现细胞的全能性,A错误;B、用植物激素培育无籽果实体现了植物激素能促进果实发育的作用,但不能体现细胞的全能性,B错误;C、用一小块芹菜叶片培育出一棵完整植株想采用植物组织培养技术,而植物组织培养的原理是植物细胞的全能性,C正确;D、杂交培育出优良作物新品种的原理是基因重组,不能体现细胞的全能性,D错误;故选:C.

植物生长需要的激素有哪些?

1.即生长素(auxin)、赤霉素(GA)、细胞分裂素(CTK) 、脱落酸(abscisic . 现已能人工合成某些类似植物激素作用的物质如2,4-D(2,4-二氯苯酚代乙酚)等.3.植物.

植物激素有哪些

植物生长调节剂

植物生长调节激素

生长素

植物六大激素

高中生物植物激素

植物外源激素

五大植物激素

植物组织培养的原理是什么?常用激素有哪些?它们如何调控外.

1、植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性.植物的组织培养广义又叫离体培养,指从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞,原生质体等,通过无菌操作,在无.

植物体内的五大激素分别是什么?

从20世纪30年代植物激素的研究自生长素开始,进入20世纪40年代以后,在世界上形成了一个研究生长素的高潮,逐步确立了植物体内的五大激素:生长素(Aux-in)、赤霉素(Gibberelin)、细胞激动素(Cytokinin)、脱落酸(Abscisicacid)、乙烯(Ethylene).前三类是具有显著促进生长发育的物质,脱落酸是一种同肘具有促进和抑制生长发育的物质,而乙烯则主要是一种促进器官成熟的物质.自从研究确定植物的生长和发育是由植物自身产生的激素控制以来,渐渐形成了使用能改变植物内部激素系统的化合物——植物生长调节剂,以影.向作物生育的概念,从而产生了化学调控技术.

植物激素有哪些?

植物激素是植物体内合成的对植物生长发育有显著作用的几类微量有机物质.也被称为植物天然激素或植物内源激素. 植物激素有六大类,即生长素(auxin)、赤.

植物细胞的全能性和外植体是什么

植物细胞的全能性是指植物的每个细胞都包含着该物种的全部遗传信息,从而具备发育成完整植株的遗传能力.在适宜条件下,任何一个细胞都可以发育成一个新个体..

什麽是植物的激素作用

植物在生命活动过程中,要受到一些化学物质的调控.能调控植物生命活动的这些化学物质叫植物激素.如生长素、细胞分裂素、赤霉素、乙烯等.需要说明的是植物没有专门产生这些化学物质的器官,是植物体一定部位产生的.如芽的顶端、具有很强分生能力根尖生长点是产生生长素的部位,修建枝叶会影响植物激素作用,如棉花的打顶、果树的整枝修剪就是利用“顶端优势”的原理.

植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是( )①.

(1)植物组织培养技术的原理是:植物细胞具有全能性,即①;(2)植物组织培养过程:离体植物器官、组织或细胞脱分化愈伤组织再分化根、芽→植物体,即②⑧⑥⑦③⑨;(3)决定植物脱分化和再分化的关键因素是:植物激素的种类和比例,特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要,被称为“激素杠杆”,因此诱导的激素为生长素和细胞分裂素,即④.故选:A.

植物细胞的全能性是指

B,指已高度分化的植物细胞,仍具有发育成完整个体的潜能.