点面结合花坛里的花作文300字
多功能花坛
一进学校大门，马上印入眼帘的就是我们学校的花坛。花坛的四周是用墨蓝色的花岗石砌成的，像一条美轮美奂的彩边。
花坛的最前面有三块大岩石，一块大的，两块小的，大的那一块，有两米宽，一米五高，上面刻着“博雅”二字，它的左边那块小的刻着“健康”，它的右边那块小岩石上刻着“诚信”二字。这六个大字可是我们实验小学的校训。大岩石的后面有一个大屏幕，上面写着梁启超先生的名言，在屏幕两旁有两棵针松，远远看去颇像一个美丽姑娘的丝发披在肩膀上，随微风飘动，舞出美丽的倩影。
到了夏天，同学们围着花坛乘凉，唱歌，快乐的玩着，显得十分的开心。花坛的四周边上，还有各种各样的花，小野花这儿一丛，那儿一簇，转绕着花坛，给花坛增添了无限的生机。
春雨过后，花坛显得更美了，花坛里那毛茸茸的小嫩叶，左右摆动，仿佛无数双热情的双手，欢迎同学们！美丽的花坛四季长青，充满许多生机，给校园里带了无数的欢声笑语！
有关长安花的知识
011年西安世园会会徽吉祥物叫“长安花”，会徽以自然花瓣为构型，体现人、城市、自然和谐共生；吉祥物设计灵感来自石榴花，反映西安本土特色。 由于西安是“石榴花神”“唐·赐福镇宅圣君”钟馗故里，西安古称长安取长治久安之意，西安又盛产石榴和石榴花，故西安的市花就是“石榴花”，长安花概括地说，就是“长安（的石榴）花”。
长安花在取意上，来自唐代诗人孟郊的诗“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”《登第》（一作《登科后》）据介绍，”。构思源于《道德经》：“道生一，一生二，二生三，三生万物”，是由三、四、五、六边形自然花瓣组合而成的“百花吉印”，由西安籍著名平面设计师、2008年北京申奥标志及生肖邮票设计者陈绍华设计。释义为：三生万物，花开吉祥；四合为土，天圆地方；五叶生木，林森荫育；六流成水，润泽万物。会徽主要是向世界展示绿色、现代、时尚、活力的西安新形象。 吉祥物以石榴为核心创意，意喻西安的市花——— 石榴花，同时身体的形态和色彩与会徽相呼应，反映了西安本土特色，符合西安古都的民俗文化，寓意和谐吉祥。 吉祥物的头发像一朵正在盛开的石榴花，显得活泼生动，体现了吉祥物出生地的地域文化和民俗气息，卡通化的面部表情亲切友好，圆圆的大眼睛一眨一眨地欢迎五湖四海的宾客，圆润的身体可爱而俏皮，说明了生活的和谐和美好，微微翘起的小手表达了向全世界游客的欢迎和期待。
花坛里开满了什么花
花坛里开满了月季花
花坛里开满了杜鹃花
花坛里开满了山茶花
花坛里开满了牵牛花
花坛里开满了太阳花
鲜花的阅读答案
.孩子放学后常来摘花，校长让新老师照看花坛，新老师循循善诱，使孩子们不但不摘花，还帮老师照看花。
2.因为花坛里的花十分漂亮。不认为，孩子还小，他们只是被这美丽的花所吸引，忍不住要摘下来，并没有“偷”那么严重。
3.因为在花坛里有一枝属于他们自己的花。
4.老师并没有批评想要来摘花的同学，而是循循善诱，既让孩子不再摘花，又维护了他们的自尊心。
5.忽然，她发现一个小男孩躲在墙角探头探脑地朝这边看。
“探头探脑”一词生动形象地写出了小男孩想要来摘花，却怕被老师发现，偷偷地看老师还在不在的情景。