1、不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?2、不劳动,连棵花也弄不活,这难道不是真理吗?3、不是自家人,难道就不该互相关心吗?4、当你听到这段英雄事迹的时候,难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗?5、当农民,难道就不需要文化知识了吗?6、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?7、肺结核病人躺在床上呻吟的时候,他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢?8、海边上不是还泛着白色的浪花吗?9、淮南的柑桔,又大又甜.可是这种桔树一种到淮北,就只能结又小又苦的积,还不是因为水土不同吗?10、看到那数不尽的饿青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

既?你?好?

是句式中的一种.表面上看,是疑问句;实际上说话者是在强调某种肯定或否定的答. ——强调要保护环境 反问句结尾时正常用问号,而有些特殊的句子也可一用感叹号. .

反问句,就是明知故问,一般由陈述句改变而来,句子中充满了说话人的充沛强烈的感情,或肯定或否定,且只问不答.例句1.当土夫子,难道就不需要文化知识了吗? .

反问句: 1.难道你也不会写反问句和陈述句吗? 2.难道谁也没有注意有个百度知道投诉吧吗? 3.凭着崇高的理想、豪迈的气概、乐观的志趣,克服困难不也是一种享受吗? 4.生活在新社会的人,难道不幸福吗? 5.不用发愁,翻地拉车,这马难道不一样使吗? 6难道我们不是祖国的好儿女吗? 7难道我们的红领巾不是用烈士的鲜血染红的吗? 8他怎么能跑掉呢? 9难道我们会忘记你么? 10这难道不是一个道理吗? 11自然灾害难道会对你手下留情吗? 12我怎么能干这种事情呢? 13难道猫头鹰是害虫吗? 14这难道不是我们的血汗钱吗? 15孔子不是一位学者吗?

参考答案:反问句改陈述句练习及答案1.难道这件事我会不知道?这件事我知道.2.难道我有这么笨吗?我没有这么笨.3.你不觉得这样做不对吗?你应该觉得这样做不对.4.你怎么能这样做呢?你不能这样做.5.难道我们能浪费时间吗?我们不能浪费时间.6.你们怎能破坏环境呢?你们不能破坏环境.7.难道你不能自己回家吗?你能自己回家的.8.这难道不是你的?这是你的.9.如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?如果我们也能像水滴那样,就没有什么事情做不成的.10.朝这个方向走,不是越走越远吗? 朝这个方向走,越走越远.

1、我说得对.难道我说得不对吗?2、那条街很热闹.难道那条街不热闹吗?3、你不能这样说.你怎么能这样说呢?4、这么远,箭射不到.这么远,箭哪能射得到呢?5、我们不能容忍乱扔垃圾的人和事.我们怎么能容忍乱扔垃圾的人和事呢?

1. ＂难道我会不知道?＂----说话者是在强调自己是知道的.2. ＂难道我有这么笨吗. 人际交往:经常使用反问句的人语言攻击性较强,自我保护意识比较强烈.这可能是一.

1.难道今天天气不好么?2.难道你不高兴吗?3.难道他没来赴约?4.难道她还没回到家吗?5.难道你没考好吗?6.这道题很难吗?7.难道饭不好吃?8.难道我不好看吗?9.难道你不想回家?10.难道今天没作业?

反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点.反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中.举例说明:1.当土夫子,难道就不需要文.