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马背上的小红军这篇课文是按什么顺序写的?按事情发展的先后顺序 《马背上的小红军》分三个部分 第一部分(第1自然段):讲故事来历.第二部分(第2——10自然段):讲遇到小红军.第三部分(第11——15自.
那是深秋的一天,太阳偏西了.由于长时间在荒无人烟的草地上行军,常常忍饥挨饿. 忽然,看见前边有个小红军,跟他一样,也掉队了.那个小家伙不过十一二岁.黄黄.
倔强小红军的语言《倔强的小红军》是人民教育出版社版第七册课文,讲的是一在长征途中粮食非常紧缺,陈赓看见一个非常瘦小的红军,于是便要把自己的粮食分给小红军.可是小红军拒.
《倔强的小红军》从课文第⑩自然段中的”终于“一词你看出.看出小红军很聪明,还有革命队伍内人人舍己为人,官兵之间互相爱护的高尚情怀.
我们认识了什么的小红军,什么的陈赓将军是陈赓过草地时遇到的那个小红军吗 好像是小学课本里面的一篇课文《倔强的小红军》里面陈赓称呼他为小鬼
请问 倔强的小红军 小学课本里还有这篇文章吗?是在哪本.有的,是小学课文第八册,也就是四年级下策
读的《倔强的小红军》这篇课文我很受感动把这几个句子换.1我很受感动,当我读了..2 让我感动的是..3
在倔强的小红军这篇课文中歌颂的小红军怎样的优秀品质倔强.
四年级上册语文倔强的小红军中小红军是一个什么人一心为别人着想,把困难和危险留给自己的人,或者宁可牺牲自己,也不拖累别人的人
马背上的小红军记叙了红军长征途中()的感人故事,表现了()参考百度知道网友答案 1、主要内容 红军过草地时,陈赓大将与一位倔强的小红军的故事,因为小红军掉队,陈赓让他上马,他很倔强坚持不上,后来陈赓给了一小包青稞,小红军坚持不要,并且从背上拉下鼓鼓的干粮,其实那只是硬邦邦的牛膝骨,但陈赓被骗了,最后等到陈赓明白时,策马回追,但小红军早饿死了. 2、中心思想 这篇课文小红军一心为别人着想,把困难和危险留给自己的高尚品质;学习陈赓同志关心战士的美德.
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