心理治疗的方法不包括
心理治疗亦称精神治疗，是医生或其他人用语言、表情、态度或动作来影响病人，从而调节病人的情绪和感受，改变他们对所患疾病的认识和态度，帮助老年人树立战胜病魔的信心，达到减轻病情和恢复身体健康的目的。心理治疗的基本形式有：集体治疗、个别治疗和行为治疗，均是通过现身说法，引导劝慰，解释鼓励，说服暗示，系统脱敏法，厌恶疗法及自我调整等方法，来达到改变旧的条件反射，建立正常心理和新的行为反应。不少老年人体弱多病，晚年期易患"锖疑症"、"恐惧症"、"忧郁症"、"强迫症"、"癌症"等疾病。对这类病，我国目前尚无特效药，要依靠心理治疗法来解决。心理治疗的具体方法有：
（1）开导法：即开导其思想，使其放松，以此减轻他们的病情，抑制老年病的发展。即使有一些老年人的疾病能用药物或手术治疗，若再配合做些心理治疗，患者的病体会恢复得更快，旧病复发率也将明显降低。
（2）叫喊疗法：是某些西方国家盛行的一种心理疗法，适应神经官能症、癔病，或遭到重大刺激而神志错乱及长期抑郁不快的"情志障碍"者。具体方法是：让患者安适地躺在诊察床上，医生亲切地握着他（或她）的手，嘱其将自己内心的话，毫不隐讳地发泄出来，随便喊叫，直到自己感到痛快为止。这样，沉重的精神负担或缠绵的幽怨得到了排遣，经过几次这样的治疗，可解除病态而恢复正常。
（3）喜怒调整法："阴阳喜怒"是七情学说的一个纲领，其实质就是心理学所谓情绪的两极性，表现为肯定和否定的对立性质，如满意和不满意，快乐和悲衰，积极与消极，紧张与松弛及强和弱的两极状态。情绪的两极性是相反相成的，在一定条件上可互相转化。运用这种情绪上的两级性治疗疾病，在中医临床上不论是药物或心理治疗都不少见。喜而笑本属正常的情绪活动，是一种肯定的情绪。但喜笑过度，长期不能恢复就成为致病因素。治疗的方法是：改变"喜"的刺激方向或减少"喜"的刺激量。一是肯定情绪的治疗，即用快乐为手段去缓解悲优的心境；二是否定情绪的治疗，即以不快为手段，用悲伤等去纠正过度的兴奋。
催眠下暗示治疗心身疾病的具体实施步骤是：
（1）测定患者的催眠易感性，教给放松法，使患者注意力集中在施术者。
（2）进入催眠状态后，发掘和揭示患者的心理矛盾和症结，以及这些矛盾和症结对患者的影响程度、患者对它们的评价和态度。
（3）改善情绪，提高患者的社会适应能力，帮助患者了解自己性格上所存在的问题。
（4）帮助患者正确认识和理解心理与疾病之间的相互关系，消除因躯体疾病所带来的新的心理紧张刺激对机体的反作用。针对躯体症状进行直接暗示治疗。
以哮喘为例，通过催眠易感性测定后进行催眠，在催眠下为改善焦虑抑郁情绪和呼吸困难等症状，用坚定的语气，有条有理地暗示：“你在催眠状态下呼吸已逐渐平稳，一点一点地深沉、平稳，呼吸已无窘迫感，你处在轻松、舒适而安宁的状态中，呼吸着早晨新鲜的空气，空气中有丰富的氧气，肺功能已恢复正常，哮喘已停止发作，每一个肺细胞工作都很正常，胸闷已消失，心情特别的舒畅，焦虑抑郁的情绪已消失。今后任何不良的刺激都不会产生胸闷气急，任何气候变化也不受影响，气喘已痊愈。现在你精神唤发、心情愉快。记住醒来后，你的呼吸一定会更均匀、更通畅。今后再也不会出现气喘胸闷。”
在催眠下亦可引导患者想象：“你已进入了催眠状态，此时此刻你的心情非常愉快，你躺在空气清新的草坪上，仰望着蔚蓝色的天空，在这天然的乐园之中，尽情地享受着这轻松愉快的时刻吧！心神宁静极了，呼吸通畅，气喘已愈，今后再也不会气喘了。”
过敏性结肠炎是心身疾病中常见的一种类型。在催眠状态下主要发掘产生疾病的心理因素，予以分析解释和疏导，消除紧张不安的情绪，再针对症状进行暗示：“在催眠下你会感到腹部舒适，肠功能恢复正常，肠过敏的现象已不存在，腹痛已消失，肠蠕动正常了。腹泻已停止，今后再也不会腹痛腹泻了。”“你体验一下，腹部有着温暖而又舒适的感觉……。”当患者体验到这种感觉时，再加强暗示；“是的！腹痛腹泻已停止，今后再也不会腹痛腹泻了。过敏性肠炎已得到根治，精力已恢复，记忆增强了，营养已改善了……。”最后再唤醒患者。虽然暗示语是如此简单，但所收的效果却很大，无药而治这是我知道的方法，除去它们就不是了
医学心理学试题(样卷)
医学心理学试题
课程代码： 02113
一、单项选择题（本大题共 19 小题，每小题 1 分，共 19 分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1 ．个体心理发展的生物前提是（ ）
A ．条件反射 B ．感知觉
C ．遗传 D ．环境和教育
2 ．把人脑对直接作用于感受器的客观事物整体的反映称为（ ）
A ．感觉 B ．知觉
C ．幻觉 D ．意识
3 ．下列关于疼痛的描述哪项正确？（ ）
A ．愉快、兴奋时痛阈降低
B ．焦虑、依赖的人比孤僻、死板者对疼痛的敏感性低
C ．性格外向比性格内向的人更易产生疼痛行为和表现
D ．黄种人比黑种人更能耐受疼痛
4 ．创造性问题解决过程中，灵感出现于下列哪一阶段？（ ）
A ．准备阶段 B ．酝酿阶段
C ．豁朗阶段 D ．社会性需要
5 ．交往属于哪一种需要？（ ）
A ．物质性需要 B ．生理性需要
C ．生物性需要 D ．社会性需要
6 ．马斯洛的需要层次理论中社交需要属于下列哪一层次？（ ）
A ．归属和爱的需要 B ．尊重的需要
C ．自我实现的需要 D ．安全的需要
7 ．意志活动的前提和基础是（ ）
A ．认识过程 B ．情绪过程
C ．意志过程 D ．努力过程
8 ．关于性格、气质和能力的表述，以下选项正确的是（ ）
A ．性格是个人心理活动的稳定的动力特征
B ．气质是个人的稳定的态度体系和习惯了的行为方式
C ．性格对气质的影响表现为性格可以影响气质特征的形成和发展速度
D ．能力的形成和发展受性格特征的制约
9 ．下列关于人格形成的决定因素表述正确的是（ ）
A ．人格形成的决定因素中包括共同经验
B ．遗传决定了一个人的心理素质
C ．每个人独特的经验是人格形成的最关键因素
D ．遗传潜能对人格的形成起最重要的作用
10 ．下列哪项是儿童最重要的心理需要？（ ）
A ．喂奶 B ．温暖
C ．音乐 D ．爱抚
11 ．关于心身疾病的特征，以下哪项 不符合？（ ）
A ．发病与情绪障碍有关 B ．发病没有明显的性别差异
C ．常常有家族史 D ．病程持续迁延
12 ．以下哪种性格特征与冠心病危险密切相关？（ ）
A ． A 型性格 B ． B 型性格
C ． AB 型性格 D ． O 型性格
13 ．关于心理测验信度的特点，以下哪项 不符合？（ ）
A ．稳定性 B ．重复性
C ．正确性 D ．可靠性
14 ．智力缺陷的 IQ 范围是（ ）
A ． 89 以下 B ． 79 以下
C ． 69 以下 D ． 59 以下
15 ．关于“询者中心疗法“是以下哪位心理学家所创立的？（ ）
A ．马斯洛 B ．罗杰斯
C ．埃里斯 D ．弗洛伊德
16 ．被称为现代心理治疗中的“第三种势力”的治疗为（ ）
A ．精神分析疗法 B ．人本主义疗法
C ．行为主义疗法 D ．认知行为疗法
17 ．依赖性增强属于哪种心理问题？（ ）
A ．焦虑 B ．退化
C ．失助 D ．孤独
18 ．关于病人的义务，以下哪项 不符合？（ ）
A ．遵守医嘱 B ．协助医院随访
C ．参与医疗活动 D ．及时就医
19 ．关于心理护理的目标，以下哪项 不符合？（ ）
A ．提供良好的心理环境 B ．消除不良的情绪反应
C ．提高病人的适应能力 D ．改变病人的人格特点
二、填空题（本大题共 9 小题，每小题 2 分，共 18 分）
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
20 ．在人类的疾病谱中，大体可以分为三类，一为躯体疾病，二为 ______________ ，三为 ___________________ 。
21 ．对疼痛的治疗，除用药物、 __________________ 等手段外， ___________________ 是不应忽视的一个方面。
22 ．在整个记忆活动中，无论是对事物的记忆、保持和回忆，都是凭 _________________ 和 ____________________ 来进行的。
23 ．表情动作包括面部表情、 ______________________ 和 ___________________ 。
24 ．意志行动的心理过程包括两个阶段： ____________ 和 __________________ 。
25 ．能力可分为 __________________ 和 ____________ 两类。
26 ．胎教指在 ___________________ 的教育。孕妇的 ____________________ 对胎儿的反应和发育起很大作用。
27 ．根据弗洛伊德的无意识理论，遵循“现实主义原则”的是 _______________ ，遵循“快乐主义原则”的是 ______________________ 。
28 ． LCU 与健康密切相关。 Holmes 等提出，一年累计 LCU 超过 300 ，来年患病的可能性为 _____________ ，若一年累计 LCU 不超过 ___________________ ，来年基本健康。
三、名词解释题（本大题共 6 小题，每小题 3 分，共 18 分）
29 ．知觉的整体性
30 ．记忆
31 ．心境
32 ．意志的自制力及其相反的品质
33 ．性格
34 ．潜意识
四、简答题（本大题共 3 小题，每小题 5 分，共 15 分）
35 ．简述常用的精神症状评定量表的中文名称和英语缩写代号。
36 ．简述马斯洛健康心理的标准。
37 ．简述病人角色的变化。
五、论述题（本大题共 3 小题，每小题 10 分，共 30 分）
38 ．论述应激的应对方法。
39 ．论述标记奖励法的应用要点以及在实际中的应用，试举一例。
40 ．论述心理护理的概念以及心理护理的原则。
心理治疗的方法不包括哪种行为:1、行为治疗2、认知治疗3、免疫治疗
行为治疗
心理治疗的方法不包括
1.介入治疗
2.人身攻击
3.批判对方的短处