随州市实验小学怎么划片区分的
1、随州实验小学：解放路以南，龙门街至市中心医院东护城河延伸至汉东路以西，西护城河以东至汉东路。
随州市曾都区实验小学位于编钟故里的湖北省随州市，创建于1906年，迄今已有近百年的历史，具有深厚的文化底蕴。2000年随州升为地级市后，学校更名为随州市曾都区实验小学。
2、随州东关学校：解放路以北，西护城河以东，青年路以南，舜井大道以西（不含铁树社区）。
3、随州聚奎门小学：解放路以南，龙门街延至市中心医院东护城河以东，汉东路以北，原铁路以西。
4、随州岁丰学校：西护城河至汉东路以西，厥水河以东，青年路以南。清河路以南，沿河大道以西，青年路西头以北，白云湖堤以东。
5、随州铁树学校：青年路以北，沿河大道以东，烈山大道以西，清河路以南范围及原楚风社区、铁树社区。
6、随州五眼桥小学：舜井大道以东，解放路东段以北，原铁路以西，青年路东段以南；清河路以南，烈山大道以东，青年路东段以北。
7、随州清河路学校：清河路以北，厥水河以东，原铁路以西。
8、随州文峰学校小学部：汉东路以南，沿河大道以东，文峰路以西。
9、随州文峰学校初中部：解放路以南，原铁路至文峰路以西，西护城河到汉东路至沿河大道南端以东。
10、随州五眼桥中学：清河路以北及北郊辖区。
扩展资料：
湖北省随州市曾都区实验小学办学成果：
曾都区实验小学着眼于学生未来，担负着“实验性、示范性、出经验、出成果”的重任，不断深化学校内部体制改革，始终坚持“让学生快乐成长”的办学宗旨，追求“省内一流，全国知名”的办学目标，坚定不移地实施素质教育，科研兴校，大胆创新，努力创办特色学校。
一是以电化教学为突破口。从一九九六年开始，先后创办了校园红领巾电视台、语音室、微机室，每班都有微机、电视机等多媒体教学设施，形成了闭路电视教育系统和校园网络系统。实现了教学手段现代化，并带动全市各类学校多媒体设施进课堂。
二是加大英语教学力度。从2000年开始，学校每学期聘请两名以上外国文教专家住校教英语，每班每周开设5节英语课，将英语教学与语文、数学放在同等位置。
三是以艺术教育为立足点，创办了随州市艺术教育学校，成立了艺术团，努力发展学生的艺术特长。为全面实施素质教育创造了良好的育人环境，使学校成为全市基础教育的龙头学校。
参考资料：搜狗百科-湖北省随州市曾都区实验小学
湖北随州市实验中学学区房划分图
图上全出来的就是实验中学了，周围居住区的房子基本上除了齐星花园都是老房子，如果租房的话学校周边应该有不少，买房如果不想买二手的，周边新开发的就没什么了，老城区的规划格局现在很难再建新的。齐星花园现在都是现房，可以考虑。你要是想详细了解下地图划分图的信息可以去百度地图，腾讯地图看看。也可以直接去随州房产在线上面专门有个楼市地图上找找。
学区的划分是根据什么条件进行的？
以适龄儿童少年户籍（分城市社区、转制和行政村三类）为基础，结合父母或本人房产所有权地（拥有多处房产的原则上按与户籍地一致的房产）划分学区.
学区划分时根据学校现有布局规模，既考虑到相对就近，合理划分，又兼顾学校班额的相对均衡；学区划分基本保持稳定，年度适当微调。
在学区划分上依据户籍性质分为三种情况。
一、户籍在街道城市社区：
1、户籍和房屋所有权地一致时，以一致的房屋所有权地为依据；
2、户籍和房屋所有权地不一致时，优先划入学额较少的学校；当学校班额接近时，以房屋所有权地优先。
二、户籍是城区街道转制社区：
1、以户籍为依据。户籍在街道转制社区的居民，一般以户籍为划分依据；
2、以相关协议约定为依据。由于城市建设和新建学校征地拆迁等需要，由区政府、教育局与街道签订协议或共同约定，给予村民相应就学上的便利，以相关协议或约定为依据，并同步随着学区划分方案的合理完善而作微调。
三、户籍是街道行政村居民的，凡没有特殊约定的，一律以户籍为依据划分学区。
特殊情况处理（均由城区初中小学招生办受理报名，教育局招生领导小组根据有关规定统筹安排）
1、烈士、现役军人、干部家庭子女监护有困难的，可提交相关证书和申请，由区教育局统筹安排入学；
2、持人才居住证的根据“子女可在本区就学。幼儿教育阶段和义务教育阶段可在居住地就近入学”的规定，统筹安排入学。
具体办法是：以持证人所在服务单位所在地（镇街）或房产所有权地为学区划分依据，相对就近入学；
在用人单位所在地与没有房产所有权的临时暂租地不一致时，由教育局统筹协调安排入学。
除了就近还要考虑适龄儿童分布状况。
学区划分不可能以学校为中心以同等半径画圆，因为那样可能会导致有的区域不在任何校区或是同一栋楼的孩子在不同校区。学区划分所要考虑的绝不仅仅是就近一个原则，还要根据区域内小学布局以及适龄儿童的数量和分布状况，合理确定公办小学的施教区范围和招生规模。
住胥江路136号属于市实验小学地段吗?
肯定不是。市实小的地段生很小的一部分。具体可以到市实小门口保安那里了解下。